Urush va G'alaba xotirasini qanday qilib keyingi avlodga etkazish mumkin?
Bola uchun Buyuk Vatan urushi tarixidagi barcha fojialar va qahramonliklarni chinakam his qilish uchun bu urug'lar sepiladigan unumdor tuproq - rivojlangan madaniy qatlam kerak. Madaniyat bolaga tug'ilganidan berilmaydi, uni to'g'ri tarbiyalash orqali singdiradi. Shuning uchun bolada haqiqiy insonni - mulohazali, hamdard, mehrli qilib tarbiyalash uchun barcha sa'y-harakatlarni qilish kerak.
Hikoya qalbda qoldi
Ulug 'Vatan urushi voqealari haqidagi bu voqeani haqiqiy voqeani menga buvim aytgan - bu uning hayotidagi yagona va faqat menga.
Natsistlar harbiy tuzilmalari, shu jumladan italiyaliklar va ruminlar, ishg'ol qilingan Donbass hududida joylashdilar. Ishg'ol qilingan hududga joylashib, ular tinch aholini uylaridan haydab chiqarishdi. Hech kim mahalliy aholi bilan marosimda turmadi - uylar tortib olindi va egalarining oddiy narsalari shunchaki derazalarga tashlandi. Natijada, odamlar bir xonada parda bilan ajratilgan bir nechta oilada quchoqlashishga majbur bo'ldilar - bunday uylar "burchak" deb nomlangan.
Urush boshlanganida bobosi frontga ketgan, buvisi oilaning yagona boquvchisi bo'lib qolgan. Oila kambag'al edi va tez orada uydagi ozmi-ko'pmi yaxshi narsalar oziq-ovqatga almashtirildi, chunki ochlik boshlandi. Biz quinoa va kartoshkaning po‘stlog‘ini yedik … Urush boshlanganda onam uch yoshda edi, uning singlisi yaqinda dunyoga keldi. Urushning o'rtalariga qadar yashab, u muntazam ravishda to'yib ovqatlanmaslik sababli yurishni hech qachon o'rganmagan … Bir marta, hech bo'lmaganda ovqat izlab, buvim qaytib kela olmadi: reyd paytida uni politsiyachilar ushlab, jo'natishdi konslagerga. Bolalar keksa qaynonaning qaramog'ida qoldi.
G'ayriinsoniy sharoitda kontsentratsion lagerda uch oy ishlagandan so'ng, Germaniyaga jo'natish rejalashtirilgan edi. Buvi ikki bolasi borligini ko'rsatib, uni tark etishni iltimos qildi. Va ular unga rahm qilishdi (va u bilan birga kontsentratsion lagerda bo'lgan ukasi Germaniyaga jo'natildi, u erda u izsiz g'oyib bo'ldi). Ammo u faqat uyga qaytgach, endi ikkita bola yo'qligi aniqlandi - kenja qizi ochlikdan vafot etdi, onasi qaytib kelishidan uch kun oldin kutib o'tirmadi …
G'amdan ezilgan ona qabristonga borib, qabrning muzlagan erini qazishni boshladi. U tobutni chiqarib, ochdi va yo'qolgan bolasini aza qila boshladi. Bolani yo'qotish azobidan qutulish deyarli mumkin emas. Bu yanada achchiqroq edi, chunki u ketayotganda, buvisi tez orada qaytib kelishini va'da qildi va chaqaloq uzoq kunlar davomida eshik oldidagi har bir taqillaganida onasini kutib turardi. Ammo kutmadi …
Tarix ko'ngli zaiflar uchun emas, shunday emasmi? Endi tasavvur qiling, men bu voqeani kichkinaligimda eshitganman. Men tinch osmon ostida tug'ilganman, urush haqida ko'plab qahramonlik filmlarini tomosha qilganman va buvim aytgan oilam haqidagi bu voqea menga juda g'alati va dahshatli tuyulgan … Ammo kattalar bo'lib, buvimning hikoyasini bilib oldim o'sha dahshatli urush haqida gap ketganda kasal bo'lib yuragimdagi dog 'sifatida xotiramda abadiy qoldi.
Bugun bolalarimning ovqatlanishini ko'rib, och bolangiz ovqat so'raganda onaga qanday dahshat bor, deb o'ylayman, lekin unga beradigan narsa yo'q. Va bu mening ichimga juda achinmoqda, garchi men urushdan keyin tug'ilganman va ochlikni bilmagan bo'lsam ham. Va ba'zida urush paytida qiynoqqa solingan bolalarning fotosuratlari xotiramga tushadi va men dahshatdan titrab ketaman.
Kimdir aytishi mumkin: "Xo'sh, nega bizning bugungi tinch hayotimizdagi barcha bu salbiy his-tuyg'ular?"
Urush azobini o'z dardidek anglash tarixni buzilishiga qarshi emlashdir. O'zingiz boshdan kechirgan dardingizdan qalbingizda izlar bo'lsin, ammo bu hech kim sizning ichki axloqiy kompasingizni taqillatishiga yo'l qo'ymaydi, hech qachon sizni bobo va buvilarning qahramonligiga shubha qilmasin! Urush azobini o'zingizdan o'tganingizdan so'ng, siz o'zingizning xalqingiz tarixini yagona to'g'ri yo'l bilan anglay boshlaysiz va shu bilan o'zingizni taniysiz. Va baxtni izlash uchun uzoq mamlakatlarni tark etish istagi yo'qoladi, aksincha, o'zlarining barcha iste'dodlari va mahoratlarini o'z vatani va rus xalqi manfaati uchun berishga intilish mavjud.
Kech qolmaslik uchun o'z vaqtida bo'lish
Bola kichik bo'lsa-da, biz uni dunyo va odamlar haqidagi o'ta shafqatsiz ma'lumotlardan himoya qilamiz. Ammo shuni yodda tutishimiz kerakki, inson tarbiyasining asosini balog'at yoshidan oldingi yosh tashkil etadi. Og'ir o'tish davriga kirib, bola bola bo'lishni to'xtatadi - u asta-sekin kattalarga aylanadi va ota-onasidan ajralib chiqadi. O'smirlar o'zlarining "to'plamlarini" shakllantiradilar, unda tengdoshlarining fikri, hatto undan ham ko'proq rahbarning fikri kattalar - uyda ota-onalar, maktabdagi o'qituvchilar fikriga qaraganda ancha ahamiyatli bo'ladi.
Voyaga etgan bola bilan tengma-teng gaplashish nihoyat mumkin ekan. Ammo u sizni tinglashdan bosh tortishi mumkin, bundan tashqari u sizning fikringizga qarama-qarshi bo'lib chiqishi mumkin bo'lgan o'z fikrini bildiradi. O'smirlar qaysar va gaplashish qiyin bo'lishi mumkin, shuning uchun ota-onaning poydevori qiyin yoshga kirmasdan oldin qurilishi kerak. Albatta, tarbiyachining o'zi tarbiyalanuvchisiga singdirmoqchi bo'lgan barcha ajoyib fazilatlarga ega bo'lishi kerak.
Avlodlarning davomiyligi
So'nggi yillarda Ikkinchi Jahon urushi tarixini qayta yozish va uning natijalarini qayta ko'rib chiqishga ko'p urinishlar qilindi. Buyuk Vatan urushida Sovet Ittifoqi g'alaba qozonganidan keyin dunyoda muvozanat buzilgan deb aytishimiz mumkin … Shuning uchun bugungi kunda bolalar va nabiralarga G'olibning haqiqiy bilimlari va xotiralarini etkazish ayniqsa muhimdir. insoniyat tarixidagi eng dahshatli urush, bizning hozirgi va kelajagimiz, hayotning o'zi uchun qarzdor bo'lgan ajdodlarimiz qahramonligi.
Biroq, zamonaviy dunyoda avlodlar o'rtasidagi psixologik, intellektual, ma'naviy bo'shliq shunchalik katta bo'lib chiqadiki, jamiyat, ehtimol tarixda birinchi marta, o'tmishdoshlarning tajribasi va xalqning tarixiy xotirasi yuzaga keladigan vaziyatga duch keldi. yosh avlodga etkazish juda qiyin. Keling, Buyuk Vatan urushi xotirasini bolalarimizga qanday qilib yaxshiroq etkazish kerakligini batafsil ko'rib chiqaylik.
Bizning qahramonlik hikoyamiz
Juda muhim savol: tarixni bolalarga qanday o'rgatish kerak? Haqiqiy tarix har doim xiyonat, xiyonat va qon dengizini o'z ichiga oladi … Biroq, bolalar xalqning bir qismi bo'lishni xohlashlari, ular bilan o'zlarini tanib olishlari uchun tarixning eng qahramonlik sahifalarini ko'rsatish kerak. bu ajdodlari bilan haqiqiy g'ururni keltirib chiqaradi. Aynan shu narsa ular dunyoning turli mamlakatlarida amalga oshiriladi va hatto faxrlanadigan narsa bo'lmasa ham, ular afsonalar bilan chiqishadi. Eng yaxshi narsalar bitta qahramonga jamlangan.
Rossiya xalqi va davlatining tarixi chinakam qahramonlikdir. Ammo, bugungi kunda, davlat mafkurasi mavjud bo'lmaganda va mamlakatimizga qarshi tinimsiz urush urushi olib borilayotgan paytda, ular bizga tariximizning … ajdodlarimizning mutlaqo boshqacha versiyasini taqdim etishga harakat qilmoqdalar, ammo eng zaif va eng qiyin lahzalar haqida tarixda: urushning dastlabki kunlari va oylaridagi eng og'ir yo'qotishlar va o'rtacha harbiy rahbariyat, askarlarni o'lim og'rig'iga qarshi hujumga undagan otryadlar haqida va boshqalar.
Ba'zida tarix faktlari tanib bo'lmaydigan darajada buzilib ketilganda, bunday noto'g'ri ma'lumot taqdim etilishi - ba'zi muhim narsalar va hodisalar sukut saqlanib qolsa, boshqalari, aksincha, haddan tashqari oshirib yuborilgan shaklda taqdim etiladi - natijada, bolalar xalqning g'alabasidan g'ururlanmaydilar, balki oqlashni xohlashadi. Eng yomon holatda, maktab o'quvchilari o'zlarini g'olib odamlar bilan umuman tanitmaydilar va o'z Vatanidan voz kechishga va mamlakatni tark etishga tayyor.
Shunday ekan, farzandlarimizni Vatanga muhabbat ruhida tarbiyalash, ularni rus xalqining tarixiy xotirasiga etkazish - "Bo'lish yoki bo'lmaslik?" butun rus dunyosi uchun! Bugun hammamiz butun avlodni yo'qotmaslik uchun barcha sa'y-harakatlarimizni qilishimiz kerak, chunki ular bugun bolalar, ertaga esa rus xalqi. Qanday qilib ularga butun vujudi bilan qahramon ajdodlari qilgan ishlaridan faxrlanishni his qilishiga yordam berish kerak? Haqiqiy buzilmagan tarixni bilish, xalqimiz ekspluatatsiyasining tarixiy xotirasini shakllantirish.
Ko'zlaringizda yosh bilan bayram
Albatta, biz bayramni - buyuk G'alaba kunidan boshlashimiz kerak. Hatto yosh bolalar, maktabgacha yoshdan boshlab, ushbu muhim tadbirda faol ishtirok etishlari mumkin. Bayram arafasida bolangizni Sent-Jorj lentasi tarixi bilan tanishtiring, 9-may ramzlari tushirilgan bayroqlar va nishonlarni sotib oling. Oilaviy arxivdan fotosuratlarni ko'rsating va Buyuk Vatan urushida qatnashgan qarindoshlar haqida aytib bering, ushbu oilaviy hikoyalarni yosh bolani idrok etish uchun moslashtiring.
Ayni paytda maktablar va bolalar bog'chalarida bayram kontsertlari, harbiy texnika paradlari, faxriylar bilan uchrashuvlar tashkil etilmoqda, u erda hamma kelishi mumkin - ularda albatta ishtirok eting. Birgalikda Qizil maydonda G'alaba paradini va butun mamlakat bo'ylab namoyish etiladigan bayramona otashinlarni tomosha qiling.
So'nggi bir necha yil, G'alaba kuni, Immort polk Rossiya shaharlari va butun dunyo ko'chalarida yurib bordi - yurishingizda bolangiz bilan, yaxshisi butun oila bilan ishtirok eting. Ushbu muhim voqea xotirasi uzoq vaqt, ehtimol bir umrga saqlanib qoladi. Sizning yurishingizdagi fotosuratlar va videolar bu borada sizga yordam beradi. Qahramon ajdodlarning portretlarini ko'tarib yurgan odamlarning katta ustunidan keyin o'zingizni katta butunlikning bir qismi - o'zingizni rus xalqi kabi his qilishingiz mumkin bo'lgan alohida birlik hissi, bundan ham muhimroqdir.
Farzandingizga abadiy olovning ma'nosi haqida aytib bering, birgalikda abadiy alanga va noma'lum askar yodgorligiga gul qo'yib, uyingiz yonida nima qilishingiz mumkin. Bola ulg'aygach, siz Moskvaning Poklonnaya Gora shahridagi G'alaba bog'iga, Moskva viloyatidagi "Panfilov qahramonlari" yodgorlik majmuasiga ekskursiya uyushtirishingiz, Mamayev Kurganga tashrif buyurishingiz va "Vatan chaqiradi!" Haykaltarosh haykalini tomosha qilishingiz mumkin. Volgograd va boshqa yodgorliklarda Buyuk Vatan urushida g'olib bo'lgan xalqimizning qahramonligiga bag'ishlangan.
Ammo biz shu bilan to'xtasak, o'nlab yillar o'tib tug'ilgan bolalar uchun G'alaba kuni qoladi, faqat ta'til. Va "G'alaba kuni" qo'shig'ida aytilgan ko'z yoshlaridagi yoshlarni ko'rmayapmiz … Rus xalqining buyuk tarixini va uning G'alabasini qalbdan o'tkazish uchun hissiy taassurotlar olish kerak - aralashish hissiy jihatdan, og'ir yo'qotish azobini his qilish, qahramonlikdan faxrlanish va uzoq kutilgan G'alabaning quvonchini o'zingiznikidek.
Muqaddas og'riq
Biz bolalarga Buyuk Vatan urushi haqida qancha ma'lumot bermasak ham va ularni G'alaba kuniga bag'ishlangan turli tadbirlarga qanday jalb qilsak ham, bu ma'lumotlar ko'pincha rasmiy bo'lib qoladi. Haqiqiy ishtirokisiz, shahvoniy hayotsiz bolalarga xalqning tarixiy xotirasini singdirish mumkin emas. Bayroqlar, Sankt-Jorj lentalari, tunikalar va qizil yulduzli garnizon qalpoqlari, uch rangli sharlar chiroyli, quvnoq va yoqimli. Va u "suyakka kesilgan", qalbida yaralangan, hayot uchun emlovga aylanishi kerak - vahshiylikdan, fashizmdan, urush dahshatlaridan. Bu shuni anglatadiki, siz ruhiy sinovlarni boshdan kechirishingiz kerak, nimaga qarashni va nimani eshitishni ko'rish va eshitish chidab bo'lmas darajada og'riqli, ammo juda zarur.
Kichik maktab o'quvchisiga Buyuk Vatan urushi davrida bolalarning jasoratlari haqida hikoya qiluvchi "Kashshoflar-qahramonlar" turkum kitoblarini o'qishni taklif eting. Hikoyani buzmasdan, bu haqda haqiqatni aytib beradigan boshqa urush kitoblarini toping. Bir necha kishini befarq qoldiradigan urush qo'shiqlarini birgalikda tinglang. Farzandingiz bilan urush haqidagi filmlarni tomosha qiling - ham eski, ham yangi, ko'rganlaringizni muhokama qiling. Ular qanday qilib frontga ommaviy ravishda ko'ngilli ravishda qatnashganliklari, qanday qilib ayg'oqchilar va diversantlarni qo'lga olganliklari, o'smirlar mashinalarda turib tanklar va samolyotlar uchun qismlar yasaganliklari haqida … Butun ulkan mamlakat qanday qilib bitta umid, bitta maqsad bilan yashagan - G'alaba! Qanday qilib har bir kishi g'alabani yaqinlashtirish uchun iloji boricha ko'proq narsani berdi.
Kattaroq bolani Ikkinchi jahon urushidagi hujjatlar - fotosuratlar, videolar, matnlar bilan tanishtiring. So'nggi yillarda Buyuk Vatan urushi davridagi arxivlar ochilib, ommaga taqdim etildi. Farzandingiz bilan ushbu saytlarni ko'rib chiqing - mukofotlar uchun taqdimnomalarda janglar paytida ko'rsatilgan qahramonlik tavsiflarini o'qing. U bilan urush bolalarining yuziga hujjatli fotosuratlarga qarang - och, qo'rqib ketgan, ota-onasi va boshpanasidan mahrum bo'lgan, qiynoqqa solingan. Tanya Savichevaning bloklangan kundaligini yoki yahudiy qizi Anne Frankning kundaligini birgalikda o'qing. Front safdagi askarlarning xatlarini o'qing.
Ruhiy jihatdan etuk va kattalar haqidagi ma'lumotni qabul qilishga tayyor bo'lgan katta yoshdagi bolalar bilan siz shaharlaringizni fashistlardan ozod qilish uchun sodir bo'lgan qonli janglarda ham, fashistlarning shafqatsiz bezoriligi to'g'risida ham, harbiy xronikaning hujjatli kadrlarini tomosha qilishingiz mumkin. tinch aholi ustidan ularni qo'llab-quvvatlaganlar …
"Keling va ko'ring" filmi shok film bo'lib, uni tomosha qilish juda og'riqli, ammo zarur. Ushbu filmni ko'rgan va uni o'zi orqali o'ynagan har bir inson uchun hayot oldin va keyin bo'linadi. Film shafqatsizlikka, natsizmga va urush dahshatlariga qarshi emlangan.
Bugun biz osoyishta osmon ostida yashayapmiz, bolalarimiz ochlik va qiyinchiliklarni bilishmaydi - ular shirin pirojniylarni iste'mol qiladilar va Amerika multfilmlarini tomosha qiladilar. Biroq, odamlarimiz g'alaba qozongan insoniyat tarixidagi eng shafqatsiz va qonli urush haqida chinakam bilim juda zarur: hech bo'lmaganda - o'zlarini saqlab qolish, eng ko'p - o'z ildizlarini hurmat qilish, o'z Vatanini sevish va kelajakni birgalikda yaratish.
Ta'lim urug'lari unib chiqishi uchun
Bolani vatanparvarlik ruhida tarbiyalash bilan shug'ullangan zamonaviy ota-onalar muammolarga duch kelishlari mumkin … Bola urush haqida eshitishni xohlamasligi mumkin - bu ma'lumotlar ular uchun qiyin, og'riqli bo'lib tuyuladi va o'zlarining qulayliklaridan chiqib ketishni talab qiladi. Yoki bola tinglasa ham, qarasa ham, u kitob sahifalarida yoki ekranda sodir bo'layotgan narsalarga aralashmasdan, befarq bo'lib qoladi. U o'zini ushbu urush qahramonlari va rus xalqi bilan tanishtirmaydi. Ammo umidingizni yo'qotmang.
Bola uchun Buyuk Vatan urushi tarixidagi barcha fojialar va qahramonliklarni chinakam his qilish uchun bu urug'lar sepiladigan unumdor tuproq - rivojlangan madaniy qatlam kerak. Madaniyat bolaga tug'ilganidan beri berilmaydi, uni to'g'ri tarbiyalash orqali singdiradi. Kichkina bolada madaniy qatlam hali rivojlanmagan - madaniyat bilan tanishish o'spirinlikgacha davom etadi. Shuning uchun bolada haqiqiy inson - fikrlaydigan, hamdard, mehribon insonni tarbiyalash uchun barcha sa'y-harakatlarni qilish kerak.
Bu, asosan, psixologik jihatdan juda sog'lom va to'g'ri assotsiativ qatorlarni yaratadigan, hayotda to'g'ri ko'rsatmalar beradigan, ichki axloqiy yadroni yaratadigan va mustahkamlaydigan klassik badiiy adabiyotlarni o'qish tufayli sodir bo'ladi. Axir madaniyat inson hayotining so'zsiz qadriyatidir, bu boshqa odamlarga nisbatan shafqatsizlikning ichki taqiqidir. Xans Kristian Andersenning "Gugurtli qiz", Vladimir Korolenkoning "Er osti bolalari" yoki Ektor Litlning "Oilasiz" - bu kabi asarlar bolaning yoshiga va uning hissiy rivojlanish darajasiga qarab tanlanadi va shu tariqa bolaning ruhi ishlaydi va rivojlanadi.
Agar insonning madaniy qatlami rivojlangan bo'lsa, unda vaqt o'tishi bilan ta'lim urug'lari o'sib chiqadi. Va shunda siz "hech kim unutilmaydi va hech narsa unutilmaydi". Bizning bolalarimiz va nabiralarimiz ham G'alaba kuni yig'laydilar.
Agar biz haqiqatan ham o'z farzandlarimizga g'amxo'rlik qilsak, faqat shu holda bizning kelajagimiz bo'ladi: biz o'zimizga xotirjamlik bilan Rossiyaning ular uchun haqiqiy Vatan ekanligiga ishonch bilan voyaga etgan bolalarimizga mamlakat va davlatni etkaza olamiz., ular bizning buyuk mamlakatimizni asrab-avaylashlari va uni kelajakka ishonch bilan olib borishlari.
