Bola Itni Xohlaydi - Nega Uy Hayvoningiz Bo'lmaydi?

Mundarija:

Bola Itni Xohlaydi - Nega Uy Hayvoningiz Bo'lmaydi?
Bola Itni Xohlaydi - Nega Uy Hayvoningiz Bo'lmaydi?

Video: Bola Itni Xohlaydi - Nega Uy Hayvoningiz Bo'lmaydi?

Video: Bola Itni Xohlaydi - Nega Uy Hayvoningiz Bo'lmaydi?
Video: Mexirli itni koʻriglar 2024, May
Anonim
Image
Image

Bola itni xohlaydi - nega uy hayvoningiz bo'lmaydi?

“Axir, sen, dada, onang bor. Va siz, onam, otangiz bor. Menda esa hech kim yo'q. Hech kim. Hatto itlar ham. Bir so'z bilan aytganda, Karlson haqidagi multfilmdagi Kid, aslida etishmayotgan narsani aniq ifodalaydi.

Bola chorva molini olishni so'raydi. It, mushukcha, to'tiqush, hamster - o'z tanlovingizni tanlang. Siz o'zingiz bunga qarshi bo'lmasligingiz mumkin (siz allaqachon bolaning istagining barcha kuchlari hujumi ostida buzilgansiz), ammo kam odam bolaning o'zi nimaga xavf solishini biladi. Uning ko'zlari yomonlashishi mumkin, u hech qachon boshqa odamlar bilan etarlicha muloqot qilishni o'rganmasligi mumkin …

- Qanday bema'nilik?!

Vektorli tizimlar psixologiyasi bu qanday va qanday sharoitlarda sodir bo'lishi mumkinligini tushuntiradi.

Itni orzu qilgan bolaga chindan ham nima kerak?

Hammasi ko'pincha uy hayvonlarini so'raydigan bolalarning nozik aqliy tuzilishi haqida.

“Axir, sen, dada, onang bor. Va siz, onam, otangiz bor. Menda esa hech kim yo'q. Hech kim. Hatto itlar ham. Bir so'z bilan aytganda, Karlson haqidagi multfilmdagi Kid, aslida etishmayotgan narsani aniq ifodalaydi. Ehtiyotkorlik va g'amxo'rlik, kimningdir uning hayotiga daxldorligi, namunali xulq-atvor uchun emas, balki xuddi shunday sevadi, chunki u shunday. Bolaga bu hissiyotlarni faqat it bera oladimi?

Yuriy Burlanning tizim-vektor psixologiyasi bolaning asosiy ehtiyojini xavfsizlik va ota-onalardan himoyalanish hissi sifatida belgilaydi. Tabiiyki hissiyotlarga chanqoq bo'lgan vizual vektorli bolalar, shuningdek, ota-onalaridan kuchli hissiy xabarni his qilishlari kerak. Issiqliksiz butun dunyo ularga kulrang, xira va tikanli bo'lib tuyuladi. Bunday dunyoda chaqaloq g'amgin va yolg'iz. Va keyin bola har doim u bilan o'ynaydigan va u bilan baxtli bo'ladigan mehribon paxmoq do'stini tasavvur qiladi. U his-tuyg'ularini kimdir bilan bo'lishishni xohlaydi. Savol - kim bilan?

Insonmi yoki itmi?

Inson eng katta baxtni faqat boshqa odam bilan birgalikda oladi. Bundan tashqari, eng katta baxtsizlik. Odamlar bilan aloqa qilish bolaga xafa bo'lish va g'azablanishni emas, balki quvonch keltirishi uchun, u bilan o'zaro munosabatlarni rivojlantirish kerak.

Uy hayvonlari bolalarga mas'uliyat va g'amxo'rlikni o'rgatadi degan fikr bor. Ehtimol, ozgina darajada. Ammo bu bolaning boshqa odamlar orasida baxtli moslashishi uchun etarli emas. It paydo bo'lganda va bola unga bog'lanib qolsa, hissiyotning etishmasligi xiralashadi, u allaqachon qoniqtirgandek. Agar iti uning eng yaqin do'stiga aylansa, u odamlar bilan aloqa qilishni kamroq xohlaydi. O'nta mushuk yoki bitta sodiq it bilan birga bo'lgan baxtsiz yolg'iz odamlarning misollarini biz kattalar orasida ko'rmoqdamiz!

It paydo bo'lganda
It paydo bo'lganda

Biz bolalar uchun nimani xohlaymiz - mushuk va itlar bilan o'ralgan boshqa odamlar yoki o'simliklarning davrasida baxtli amalga oshirish? Bar darhol balandlashtirilishi kerak, aks holda, yoqimli va it bilan alohida hissiy aloqani talab qilmaydigan ozgina zavq olgach, bola ko'proq narsaga intilish motivatsiyasini yo'qotadi.

Bolada boshqa odamlar bilan aloqa o'rnatish, do'stlashish, yurakdan suhbatlashish, muhim bir narsani bo'lishish istagidan, qanday qilib aloqa o'rnatish, suhbatni qanday olib borish, jamoada qanday qilib zarur bo'lish haqida fikrlar paydo bo'ladi. Ushbu keskinlik va yoqimli narsani kutishdan bola so'zlar, his-tuyg'ular, ma'no bilan aloqada bo'lishni o'rganadi. Ushbu mahorat unga har doim foydali bo'ladi.

Kichkina yurak uchun katta yo'qotish

Bir uyda it, mushuk yoki hamster hali ham yashaydi deb tasavvur qiling. Bolaning dunyosi uy hayvonida yopiq. U u bilan o'ynaydi, g'amxo'rlik qiladi, ovqatlantiradi, hatto ular birgalikda uxlashadi. Ammo to'satdan itni mashina urib yubordi yoki kasallik to'satdan hayvonni yiqitdi. Har qanday yoshdagi vizual vektor egasi uchun yaqin kishining o'limi eng yomon narsa. Yaqiningizni yo'qotish - bu fojia.

Mo'rt bolaning ruhiyati, imkon qadar, bemorning o'ziga zarbadan o'zini himoya qilishga majbur. Eng sezgir soha haddan tashqari stressga ta'sir qiladi. Vizual vektor egalari uchun bular ko'zlardir. Bola sevikli hayvoni bilan hissiy aloqaning buzilishiga ongsiz ravishda reaktsiyani keltirib chiqaradi: uning ko'zlari pasayadi - bu dunyo bilan aloqani kamaytirish usuli sifatida azob va og'riq keltiradi.

Yuriy Burlanning "Tizimli vektor psixologiyasi" treningida ko'pchilik bolalik davridagi shikastlanishlarini tushunib etishdi va ko'rish qobiliyatini tiklashga yoki takomillashtirishga muvaffaq bo'lishdi:

"PUni -3,5 dan -2,75 gacha o'tkazgandan keyin mening ko'rish qobiliyatim yaxshilandi"

“Ko'zni ko'rish yaxshilandi. Endi ko'zoynakga o'tishga hojat yo'q"

“Mening tasavvurim 0,5 diopterga yaxshilanadi deb o'ylamagan edim! Menda yo'q - 3,5, lekin allaqachon -3!"

«Deyarli ikki yil oldin men ko'rishni yaxshilash natijalari haqida yozgan edim. Bugun natija jiddiy tasdiqlandi: -6.5 -5 ga aylandi

Ammo mumkin bo'lgan oqibatlarni bilib, bolangizni shunday xavf ostiga qo'yishga arziydimi?

Agar bolaning uy hayvoniga ega bo'lish istagi yo'qolmasa, siz hayvonot bog'ida fil yoki boshqa biron bir uy hayvonlari bilan do'stlashishingiz va unga muntazam tashrif buyurishingiz mumkin. Bu bolaga vaqtincha qoniqish baxsh etadi. Ammo uning rivojlanishidagi e'tibor hali ham boshqa narsaga qaratilishi kerak.

Baxt boshqa odamlarda
Baxt boshqa odamlarda

Baxt boshqa odamlarda

Aslida, men xotinimdan ko'ra itim borligini afzal ko'raman.

Kid va Karlson

Vizual vektor egalari odamlarni sevish va inson turlarini dushmanlikdan saqlash uchun yaratilgan. Aynan shu narsa ularga maksimal zavq bag'ishlaydi. Va biz o'zimizni odamlar bilan yondirib, mushuk va itlar bilan hissiy aloqalar yaratmoqdamiz. Bu hayotdan mumkin bo'lgan baxtni minimal darajaga qisqartiradi.

Ota-onalar o'zlarining hissiyotlarini tarbiyalash orqali o'z farzandlariga boshqa odamlar bilan baxtli bo'lish qobiliyatini bera oladilar. Klassik adabiyotlarni o'qish bolaga (har qanday va ayniqsa, vizual) baxtli hayot uchun zarur bo'lgan ko'nikmalarni beradi: boshqalarga xayol qilish va rahm qilish.

Yuriy Burlan tomonidan tavsiya etilgan shahvoniylikni rivojlantirish uchun kitoblar ro'yxati bilan bu erda tanishishingiz mumkin.

Fojiali xatolarga yo'l qo'ymaslik, bolangizga xavfsizlik va xavfsizlikni qamrab oluvchi tuyg'u va kelajakda baxtli amalga oshirish uchun maksimal imkoniyat berish uchun Yuriy Burlanning "Tizim-vektor" psixologiyasi mashg'ulotlariga imkon beradi.

Tavsiya: