Farzandlikka olishning psixologik qonunlari
Farzandlikka olish aktiga boradigan bo'lsak, bu har doim xudbin intilishlardan kelib chiqadi. Agar bola bizniki bo'lsa, unda tabiat "bu mening bolalarim" ichki munosabatini shakllantiradi. Va biz boshqalarning farzandlarini olsak, kollektiv ongsiz ravishda "ota-ona va bola" munosabatlaridagi ziddiyatni his qiladi …
Ikkinchi daraja uchun "Ota-onalar va bolalar" mavzusidagi ma'ruza matnlari:
Farzandlikka olishning psixologik qonunlari mavjud. Farzandlikka olish aktiga borganimizda, bu har doim xudbin intilishlardan kelib chiqadi. Agar bola bizniki bo'lsa, unda tabiat "bu mening bolalarim" degan ichki munosabatni shakllantiradi. Va biz boshqalarning farzandlarini olsak, kollektiv ongsiz ravishda ota-ona va bola munosabatlaridagi ziddiyatni his qiladi. Bizning oramizda oilaviy aloqalar yo'q, ongni aniq tartibga solish yo'q, biz instinkt bilan emas, balki juda rivojlangan aql bilan boshqaramiz. Va biz birovning taqdirini o'z zimmamga olamiz.
Fuqarolar urushidan keyin jinoiy muhitda 6 million bola avlodini yo'qotmaslik uchun ularning barchasi bolalar mehnat koloniyalari-qamoqxonalariga yuborildi. Va u erda ular noyob muhandislar bo'lib etishdilar. Ushbu bolalar dunyodagi birinchi tor filmli "Leica" apparati - FED ("Feliks Edmundovich Dzerjinskiy") ning aniq nusxasini yaratishga muvaffaq bo'lishdi. Keyinchalik, Sovet muhandislari ham G'arb texnologiyasini nusxalashga urinishganda, ular hech qachon muvaffaqiyatga erishmadilar. Bitta nusxasi ham muvaffaqiyatli bo'lmadi - "Opel" o'rniga ahmoq "Moskvich" va boshqalar paydo bo'ldi. Va bu avlod bolalar buni qildilar. Oddiy odamlar o'sishi uchun hech qanday farzand asrab olishning hojati yo'q edi.
Ma'lum bo'lishicha, onam va otam jamiyatning elitasini ko'tarish uchun kerak emas. Gap ota-onam haqida ketmayapti. Bu xavfsizlik va xavfsizlik hissi, to'g'ri rivojlanish, ishtirok etish haqida. Hatto qamoqxona bolalar uyi bo'lsa ham. Asosiysi, bu bolalarni tarbiyalagan odamlar ularni to'g'ri tarbiyalash va o'qitishdan manfaatdor edilar. Va bugungi kunda bolalar uylari refusenik bolalarni tirik ota-onalari bilan tarbiyalashmoqda va ularga qiziqish yo'q. Qiziqish nima? Ularni sotasizmi?
Bizni asrab olgach, biz bolalar uyiga kelib: “Voy, Vassenka! Qanday chiroyli bola! U menga yoqadi!" Biz xudbin sabablarga ko'ra, "yoqadi yoki yoqmaydi" tamoyili asosida harakat qilamiz. Bizda asrab olingan bolalarga nisbatan tabiiy hayvon instinkti yo'q, shuning uchun biz ongsiz ravishda "siz men uchun - men siz uchun" tamoyili asosida munosabatlarni o'rnatamiz. Noto'g'ri munosabatlar. Va bunday vaziyatda asrab olingan bolalar o'z farzandlarining dushmaniga aylanishadi.
Ota-onalar vafotidan keyin bolalarni yaqin qarindoshlar asrab olishlari mumkin. Bu odatiy. Boshqa hollarda, bolalar uyidan eng muhtoj, himoyasiz bolani - jismoniy nogironni olish to'g'ri. O'zingizning evazingizga hech narsa ololmaydigan odamni oilangizga oling. Siz aqliy qobiliyati cheklangan bolalarni qabul qila olmaysiz, homiylik qilishingiz, moddiy yordam berishingiz mumkin, lekin ularni oilangizga ololmaysiz, chunki biz bu ruhiy kasalliklarning sabablarini bilmaymiz va biz birovning hayotini o'z zimmamizga olamiz.
Bizda ajoyib tajriba mavjud - 1920-yillarning bolalari. Bugun nima qilish kerak? Himoyalash. Yakshanba kunlari bolalarni olib boring, ularni biron joyga olib boring, ularga tarbiya, o'qitish, moddiy manfaatlar bering. Ammo siz oilaga boshqa sabab bilan kirishingiz kerak, shunda bu shubhasiz bo'ladi. Biz nogironlar bizni nevaralari yoki sportdagi yutuqlari bilan xursand qilishlarini kutmaymiz, aks holda biz ulardan ota-onalarning quvonchli tovon puli va qoniqishlarini olamiz. Biz bila turib quvonchni qoplashdan bosh tortsak, bu to'g'ri qabul qilishdir.
Forumdagi eslatmalarning davomi:
www.yburlan.ru/forum/obsuzhdenie-zanjatij-vtorogo-urovnja-gruppa-1642-400.html#p51370
Andrey Tereshkov yozib qoldirdi. 2014 yil 5-yanvar
Ushbu va boshqa mavzularni har tomonlama anglash tizim-vektor psixologiyasida to'liq og'zaki treningda shakllanadi
