Farzandingizni zavq bilan o'qishga qanday o'rgatish mumkin: oson va tez
Bolani o'qishga o'rgatish nafaqat zamonaviy dunyoning talabi, balki u uchun hayotni o'zgartiradigan mahoratdir. Bolani ajoyib adabiyot dunyosiga, yaxshi va yomon qahramonlarga singdirgandan so'ng, to'g'ri tanlangan kitoblar yaxshi va yomonni hissiy darajada ajratishga o'rgatadi. O'qishga xalaqit bermaslik uchun bolani to'g'ri o'qishga qanday o'rgatish kerak? Qanday qilib sinflarni zerikarli biznesga aylantirmaslik kerak? Sizga bolangizga o'qishni o'rgatishga qaror qilsangiz, hisobga olinishi kerak bo'lgan eng muhim psixologik fikrlar haqida aytib beramiz …
O'qishga xalaqit bermaslik uchun bolani to'g'ri o'qishga qanday o'rgatish kerak? Qanday qilib sinflarni zerikarli biznesga aylantirmaslik kerak? Sizga bolangizni o'qishga o'rgatishga qaror qilsangiz, e'tiborga olinishi kerak bo'lgan eng muhim psixologik fikrlar haqida aytib beramiz.
Ushbu muhim masalaga to'g'ri yondashishning psixologik sirlari Yuriy Burlan tomonidan tizim-vektor psixologiyasi treningida ochib berilgan. Ushbu sirlar haqida ushbu maqolada gaplashamiz. Bu nafaqat ota-onalar, buvilar va bobolar, balki o'qituvchilar uchun ham foydali bo'ladi. Ammo bolani o'qishga qanday qilib to'g'ri jalb qilishni o'rganishdan oldin, keling, bolalarga nima o'qish kerakligi haqida gapiraylik - hech qanday holatda.
Bolalar aniq nimani o'qishlari kerak?
Bolani o'qishga jalb qilish harflarni o'rganishdan ancha oldin onam bilan birga o'qishdan boshlanadi. O'qish uchun eng yaxshi kitoblarni qanday tanlash mumkin?
Bolaning miyasi bo'sh varaqqa o'xshaydi. Shu bilan birga, miya hayot davomida qurilgan kuchli asab tarmog'idir. Maxsus davr - bu bolalik. Biz sinchkovlik "byaka" ni yemasligidan xavotirdamiz, lekin ko'pincha uni qanday ma'lumot sohasi bilan o'rab turganimizni, qaysi kitoblarni o'qiyotganimizni sezmay qolamiz. Bolalikda kitob o'qish orqali eng muhim toifalar - yaxshilik va yomonlik, rahm-shafqat va adolat belgilanadi. Bunday hissiy tuyg'ular vaqt sinovidan o'tgan klassik bolalar adabiyotlarini o'qishdan kelib chiqadi.
Shunday qilib, eng muhim nuqta to'g'ri kitoblarni tanlashdir.
Siz bolangizga o'z vaqtida o'qishni o'rgatishingiz kerak
Bolalar uchun o'qish nafaqat ertaklarning sehrli dunyosi va kattalar bilan muloqot qilish, balki qandaydir piktogramma sirli shifridir. Avvaliga bizning rasmlarimiz ularga rasmlardan hikoyalar aytib berayotganday tuyuladi. Va birozdan keyin ular kattalar o'qigan narsalarini tushuna boshlaydilar va bu qanday amalga oshirilayotgani sirli.
Bolaga ilgaklar va tayoqchalarni to'g'ri echib olish qiyin. Shuning uchun bolani o'qishga o'rgatishdan oldin, uning barcha harflarni yaxshi bilishiga ishonch hosil qiling.
Bu juda ajoyib lahza. Axir, bola hamma narsani sezgir qabul qiladi va harflar ko'rinishidagi belgilar hali ham u uchun biroz mavhum tushunchalardir. Endi harflar va raqamlar fon sifatida mavjud bo'lgan ko'plab o'quv o'yinchoqlari mavjud va bolalar ularni beixtiyor eslashadi. Shunchaki kattalar bolalarni ushbu o'yinlarga jalb qilishlari kerak.
Bolaning 3-4 yoshida harflarni allaqachon bilishi eng yaxshisidir. Shu bilan birga, siz oddiy hecalarni o'qishni bir nechta harflarni o'rgangandan keyin ham boshlashingiz mumkin. Shunday qilib, o'rganish boshidanoq, bola harflar nima uchun ekanligini tushunishni boshlaydi, bu o'rganishda rag'bat beradi. Shuni esda tutish kerakki, ushbu yoshdagi faoliyatning etakchi turi o'yin, shuning uchun o'qishni o'rgatish darslari aniqlik bilan qo'llab-quvvatlanadigan o'yin syujetiga ega bo'lishi kerak - qiziqarli rasmlar. Masalan, biz AH bo'g'inini o'qiymiz - bu quyon ajablanib, yerdan ulkan sabzini tortib oladi; OH - bu ayiq xo'rsinmoqda, chunki uning tishi og'riyapti va hokazo.
Agar 6 yoshida onasi uyg'ongan bo'lsa, bola o'qimaydi, keyin o'rganish emas, balki qiynoq boshlanishi mumkin.
Bolaning rivojlanish bosqichlarini o'tkazib yubormaslik juda muhimdir. O'tkazib yuborilgan narsalarni qo'lga kiritish har doim ham qiyinroq. Shunday qilib, biz o'z vaqtida to'g'ri o'qishni o'rgatamiz. Zamonaviy bolalar katta imkoniyatlarga ega. Ular qo'llarida planshet bilan tug'ilishgan va ota-onalaridan ancha oldin o'qishni o'rganishni xohlashadi.
Bolalarni tez va uyda o'qishni o'rgatish mumkin, ammo maxsus yondashuvlar zarur
Bolaning eng katta istagi - o'sish va rivojlanish. Bu tabiatan. Bolada o'qish istagi xuddi shu tartibda. U o'qishni o'rgatishni xohlaydi - agar bunday bo'lmasa, unda allaqachon biron joyda xato qilingan.
Chaqaloqning individual psixologik xususiyatlarini to'g'ri tushunish juda muhimdir. Masalan, vizual, tovushli va anal vektorli bolalar eng ko'p o'qiydigan bolalardir. Ammo sizning farzandingiz boshqa vektorlar bilan birga bo'lishi mumkin, masalan, teriga chidamlilik bermaydi. Keyin qanday bo'lish kerak, agar u fidget bo'lsa, bolani o'qishga qanday to'g'ri o'rgatish kerak?
Teri vektoriga ega, whirligig singari chaqqon bolani ham o'qishga o'rgatish mumkin, shunchaki buni biroz boshqacha qilish kerak. Undan qat'iyat talab qilmang, balki uni o'yin orqali jalb qiling. Hatto harflar bilan narvonlarda harakatlanish (yugurish, sakrash) uchun o'yinlar bo'lishi mumkin, siz xonada yashiringan magnit alifbosidagi harflarni qidirishingiz va ulardan hecalar va oddiy so'zlarni ajratishingiz mumkin. Dastlab siz zamonaviy uslubiy ishlanmalar - o'qishni o'rgatish uchun maxsus qo'llanmalardan foydalanishingiz mumkin. Yoki ishtirok etishning quyidagi usullari:
"HAQIDA! o'qish))) Men sizga tezda o'zimning hikoyamni aytib beraman la kitoblar! Menga rasmli kitoblar juda yoqdi. Va bir marta ular menga hayvonlarning qanday qish uyqusida ekanligi haqida kitob sotib oldilar. U erda nafaqat rasmlar, balki yarim kesilgan raqamlar ham bor edi. Va siz ularni ko'chirishingiz mumkin. Menga shunchalik bog'langan ediki, shuncha dinamika tufayli men ushbu kitobni doim menga o'qib berishni iltimos qildim. Menga bu kitobni o'n uchinchi marta buvim o'qidi, men ba'zi parchalarni yodlashga muvaffaq bo'ldim. Va bir kuni men buvimni "o'qishga" qaror qildim)))) men uni har qanday sahifada ochdim va eslab qolishga muvaffaq bo'lgan joylarni talaffuz qildim. O'qish kabi))))) Va keyin ular men bilan o'qishni boshladilar. Bo'g'inlarni o'qishni o'rgandim. Meni bu "harakatlanuvchi" kitoblar o'ziga jalb qildi. Ularning aytishicha, 4 yoshimda men allaqachon o'qiganman. " (1-darajali forumdagi munozaralardan)
Agar kırıntılar darhol to'g'ri o'qiy olmasa, xafa bo'lmang. Unga ushbu vazifani engishga yordam bering, harflarni bo'g'inlarga va bo'g'inlarni so'zlarga ulang. Va bolalar uchun bu ko'pincha gibberishdir.
«Men onam menga ozgina o'qishni o'rgatgan paytlaridagi kabi his-tuyg'ularimni aytib beraman. Bizda katta qog'oz alifbosi va harflar bilan har xil chizmalar mavjud edi. Va bu men uchun haqiqiy sinov edi, chunki onam unga beg'ubor javob berishimni xohlar edi va men o'shanda umuman tushunmadim, yaxshi, atrofda juda ko'p qiziqarli narsalar bo'lganida menga nima uchun bu harflar kerak. Va har doim hayron bo'lganimda, nega bu ilgaklar va tayoqlar tufayli menga qasam ichishingiz kerak? Hech narsa bo'lmadi, haqiqatan ham! Agar men, masalan, uni noto'g'ri deb nomlagan bo'lsam yoki shifrlangan so'z haqida uzoq vaqt o'ylagan bo'lsam. Va onam bilan o'tkazgan ushbu darslar men uchun juda og'ir mehnat bo'ldi. (1-darajali forumdagi munozaralardan)
O'qishni to'g'ri o'rgatish - maxsus sirlar
Har bir kitob uchta qismdan iborat: qahramon, syujet va hikoyachining ovozi. Biz allaqachon klassik bolalar adabiyotini tanlaymiz, degan qarorga keldik - vaqt sinovidan o'tgan qahramonlar va ajoyib syujet mavjud. Endi biz bolalarga to'g'ri o'qishimiz kerak, shunda ular beixtiyor bu jarayonga qo'shilib, asta-sekin o'zlari uchun o'qishni istashadi.
Yuriy Burlan mashg'ulotda shu masalaga e'tibor qaratadi. Biz bolalarni iloji boricha jarayonga jalb qilib, ularni rag'batlantirgan holda o'rgatamiz - keyin majburlash talab qilinmaydi.
Chaqaloqni idrok qilishning o'ziga xos xususiyatlarini tushunsangiz, o'qishni to'g'ri o'rgatish ancha osonlashadi. Farzandingiz bo'g'inlardan so'zlarni qo'shib o'qishini ko'rganingizda zavqlanishadi! Axir u o'zi uchun yangi, mutlaqo cheksiz dunyoni kashf etadi!
Ammo kichkintoyda qanday baxt va zo'ravonlik hissiyotlari uyg'onganini tasavvur ham qila olmaysiz. U har bir hujayra bilan o'sib, rivojlanib borayotganini, o'qish imkoniyatiga ega ekanligini his qiladi.
Bola onasini rozi qilishni va o'qishni o'rganishni xohlaydi. Bu ikkalasi uchun ham alohida hissiy holat. Bola to'g'ri o'qishni boshlaganda onam bundan kam zavqlanmaydi. Bu birinchi bosqichga o'xshaydi, shunchaki boshqa darajada. Va ikkalasi ham sovrinni qo'lga kiritishadi. Ona uchun chaqaloqning individual xususiyatlarini qabul qilish va uni tezkorlik yoki badiiylik uchun musobaqalarga tayyorlamaslik muhimdir. O'qish jarayoni juda yoqimli bo'lishi kerak.
Bolaning tez o'qishni o'rganishi uchun onaning xudbin istagi ko'pincha chaqaloqni qavs ortida qoldiradi. Ayni paytda u tajribalar uchun ob'ektga o'xshaydi.
«Yaqinda Instagramda kichkina qizning jamoat oldida qanday o'qiganini ko'rdim. Unga o'qishni o'rgatishgan, lekin unga hamdard bo'lmaslik, o'qiganlarini his qilish. Bu to'g'rimi? Ko'rinib turibdiki, onamda boshqa vazifalar ham bor edi - barcha ijtimoiy tarmoqlarda o'z qonini ko'rsatish, ya'ni u qanday ajoyib ona ekanligini hammaga ko'rsatish."
Nega bolangizga o'qishni o'rgatmoqchisiz? U o'zini yaxshi his qilishi uchunmi yoki siz barchangizga qanday ajoyib onangiz ekanligingizni ko'rsatishingiz uchun? Aytgancha, bolani qiyosiy toifalar bo'yicha baholashni boshlaganingizda, o'qish qobiliyatlari bo'yicha Vasya yoki Petya bilan taqqoslaganda, siz bolangizni o'qishga ko'ndirasiz.
Shuning uchun tizimli vektor psixologiyasi niyatlarga va o'rganish sodir bo'ladigan muhitga e'tiborni qaratadi.
Lazzatlanish printsipi orqali to'g'ri o'qishni o'rganish
Trening davomida eng muhimi quvnoq va iliq muhit. Trening davomida hech qanday holatda majburlash yoki suiiste'mol qilish bo'lmasligi kerak. Siz to'g'ri o'qishingiz kerak. Bu nafaqat so'zlarni aniq ifodalash, balki his-tuyg'ularni ham ko'rsatishni anglatadi. Har bir o'qilgan so'z yoki gapdan mini-spektaklni tashkil qiling.
Shunday qilib, bola bu jarayonga hissiyot bilan qo'shilib, katta zavq oladi.
O'qish paytida bolaga, uning his-tuyg'ulari va hissiyotlariga to'liq e'tibor qaratish to'g'ri bo'ladi. Gugurt bilan qizni quchoqlang, birga yig'lang.
Bola diqqat bilan tinglashi uchun intonatsiyani o'zgartiring, biron bir joyda kuylang, tempni sekinlashtiring va boshqa joyda deyarli shivirlang. Shunday qilib, siz bolani ancha oldin o'qishga o'rgatishingiz mumkin. Axir u bu jarayonda to'liq ishtirok etadi.
Bolani o'qishga qanday o'rgatish - tavsiyalar:
- Yaqin atrofda o'qigan kattalar misoli juda muhimdir. Bundan tashqari, ular g'ayrat va qiziqish bilan o'qiydilar. Bolalar vizual-faol fikrlashga ega va ular kattalar atrofida qilgan ishlarini takrorlashga moyildirlar. Ota-onalar mashqlarni bajaradilar - chaqaloq sizga taqlid qiladi. Siz kitoblarni ishtiyoq bilan o'qiysiz - chaqalog'ingiz bunga intiladi.
- Kechqurun o'qish jarayonini chaqalog'ingiz bilan muntazam ravishda o'tkazib, uni sehrli marosimga aylantirsangiz juda yaxshi. Bu daqiqalarda bola faqat onasi bilan bo'lishi kerak. O'zingizning yaqinlaringizni bezovtalanmaslik, ularni to'xtatmaslik yoki telefonga qo'ng'iroq qilmaslik haqida ogohlantiring. Bu vaqt bolaga bag'ishlangan.
- Eng muhim nuqta - qirolicha Sheherazade bu haqda bizga aytib berdi: har doim eng qiziqarli joyda tugating, lekin har doim ijobiy va yorqin joyda. Shu bilan birga, tarixning g'amgin daqiqalarini ham hissiyot bilan yorqin va baxtli qilib ko'rsatish mumkin.
- Sekin, past ovozda va juda sezgir holda o'qing. Agar chaqalog'ingiz onaning ertaklari ostida xursand bo'lib uxlab qolgan bo'lsa, unda hamma narsa to'g'ri bajarilgan.
Bolani o'qishga kattalarni hissiy jihatdan jalb qilish biz yillar davomida o'tkazgan eng kuchli hissiy aloqani yaratadi. Birgalikda o'tkazilgan his-tuyg'ular birlashib, bizni chinakam yaqin odamlarga aylantiradi. Bolalar kitoblarini o'qiyotganda paydo bo'lgan assotsiativ qatorlar, his-tuyg'ular va tajribalar kelajakdagi munosabatlaringizning poydevori bo'ladi. Bola o'sib ulg'ayganida, siz doimo ushbu hissiyotlar shaklida "zaxira sehrli tayoqchaga" ega bo'lasiz. Siz endi bolani o'qimaysiz va o'qitmaysiz, shunchaki bolalar kitobining qahramoni obraziga murojaat qilasiz.
Bolaga rahm-shafqatni qanday o'rgatish kerak?
Inson psixikasi boshqa odamlar bilan muloqot qilishda taassurotlardan hosil bo'ladi. Kitob qahramonlarining taassurotlari bola uchun bir xil. Va vizual bola barcha belgilarni jonlantiradi va ular bilan hamdard bo'ladi.
U bilan mumtoz adabiyotni o'qiyotganingizda, qiziqish uyg'otganda, siz bolada hamdardlik va rahm-shafqat hissini uyg'otasiz.
Bola yig'lashi, hamdard bo'lishi, qahramonlarga hamdard bo'lishi kerak. Bu to'g'ri va normal, va sizda o'g'il yoki qiz bo'lishining ahamiyati yo'q. Hislar shu tarzda rivojlanadi.
Bolani qanday qiziqtirish va uni o'qishni o'rgatish:
Kamchilikni yaratishning to'g'ri usuli qanday?
- Qiziqarli kitobni har kuni emas, balki haftada besh marta o'qish, jadval asosida emas, balki tasodifan, deydi ular, bugungi kunda ishlamaydi. Va shunday o'qingki, deyarli spektaklni sahnalashtirasiz! Zerikkan dadani yoki juda charchagan onani o'qishdan foyda yo'q. Birgalikda o'qishni kutib, bolada, agar u o'zini o'qiy olsa, onasi o'qiy olmaydigan kunni o'tkazib yubormasligi kerak degan fikr paydo bo'ladi va uni o'qishni o'rgatishini so'raydi.
- Agar bunday fikr paydo bo'lmasa, uni asta-sekin, muloyimlik bilan ushbu fikrga olib boring. Masalan, dadamga uning oldida (aniq emas, balki eshitilishi uchun) "tasavvur qiling, Masha xolaning qizi allaqachon o'zini o'qiyapti" deb aytish. Va keyin bola o'qiy oladigan bolalar borligini va u ham o'rganishi mumkinligini tushunadi.
- Bolaning o'zi unga o'qishni o'rgatishini so'raganda, darhol qilmang, "bu kunlar men qila olmayman, chunki … kelinglar yakshanba kuni!". Va keyin unga eslatib qo'ying, ular "tasavvur qiling, bor-yo'g'i uch kun qoldi, biz o'qishni o'rganamiz" deyishadi. Keyin ikkitasi, keyin ertaga! Sabr-toqatni kutish.
- Do'stona yo'l bilan - ko'rgazmali bolani bir kunda o'qishga o'rgatish mumkin - ko'pi bilan ikkitasida. Albatta, bola zudlik bilan tez va xatosiz o'qiy olmaydi, lekin to'g'ri o'qish mahorati - tez va mazmunli - allaqachon mashg'ulot paytida, bola o'zini o'zi o'qiyotganda mashq qilingan!
- Bolani birinchi mustaqil o'qish uchun kitoblarni tanlash uchun juda ehtiyotkorlik va o'ychanlik zarur. Matn hajmi, syujeti va shahvoniy mazmuni ham muhimdir. Albatta, ushbu tarkibiy qismlarning barchasini asta-sekin murakkablashtirish to'g'ri.
- Farzandingiz o'qigan hikoyasini - onasiga, buvisiga, ukasiga, hovlida bo'lgan do'stlariga aytib berishini so'rang. Bunday holda, bola o'ziga xos ma'lumot egasi sifatida o'zini his qilishi, har kimning diqqat markazida bo'lishi va badiiylikni namoyon etishi mumkin bo'ladi.
- Maktabga borish o'qishni o'rganish uchun ajoyib turtki bo'lishi mumkin! 1-sinfga kelib bola ravon, to'g'ri o'qishi va o'qiganlarining 80 foizini tushunishi kerak.
Bolaga o'qiyotganda va unga mustaqil o'qish uchun kitoblarni taklif qilganda, imkon qadar bolani mumtoz adabiyotga to'ydirish kerak, 6 yoshgacha bu yo'nalishni belgilash ancha oson. Keyin maktab boshlanadi, yangi muhit, va agar siz unga oldinroq unga eng muhim narsani bermasangiz, unda u olishi mumkin, bunday bo'lmasligi kerak. Va shuning uchun …
Bolaning taqdiri o'qish qobiliyatiga bog'liq
Bolani o'qishga o'rgatish nafaqat zamonaviy dunyoning talabi, balki u uchun hayotni o'zgartiradigan mahoratdir. Bolani ajoyib adabiyot dunyosiga, yaxshi va yomon qahramonlarga singdirgandan so'ng, to'g'ri tanlangan kitoblar yaxshi va yomonni hissiy darajada ajratishga o'rgatadi. Klassik adabiyot biz bolaga beradigan eng yaxshi narsadir. 6 yoshida u maktabda o'z tanlov erkinligiga ega bo'ladi - kim bilan o'tirish, kim bilan maktabda do'st bo'lish. U eng yaxshi do'stlarini tanlaydi, rivojlanganlarga jalb qilinadi.
Va bola birinchi marta maktabda yangi muhitga kirganda, u allaqachon omadsizlikka qarshi emlangan. Uning har doim "Narniyaga zaxira eshigi" bor: o'qish orqali o'zini eng aqlli, olijanob, halol va jasur odamlar bilan o'rab olish.
"Men eslayman, birinchi sinf o'quvchim o'g'lim bilan faxrlanar edim, direktor uni maktabdagi eng yaxshi o'qituvchiga olib borib:" Men kimni sizga olib keldim, u qanday o'qiydi !!!! " Va bundan oldin u ofisda tekshirib ko'rdi: bolaga nima o'qish uchun beradi … Stolda uning gazetasi bor edi. Men aytaman: "Ha, hech bo'lmaganda bu gazeta yaxshi". O'g'lim qanday qilib unga bir necha xatboshini ravon o'qiganiga hayron bo'ldim … va eng yaxshi sinfga maktabdagi eng yaxshi o'qituvchiga yugurdim … Hatto so'ramadik. " (1-darajali forumdagi munozaralardan)
Uy ishlari va tashvishlarida bolani to'g'ri o'qishga o'rgatish uchun vaqt topish qiyin va biz uni rivojlanish markazlariga yuboramiz. Ammo ona shuni yodda tutishi kerakki, bu holda bola onasi bilan emas, balki o'qituvchi bilan shahvoniy aloqada bo'ladi - bu Aleksandr Sergeevich Pushkin bilan enaga Arina Rodionovna bilan bo'lgan.
Agar vaqt yo'qolsa va bola 6 yoshida oilada birgalikda o'qish va o'z-o'zidan kitob o'qish tajribasini olmagan bo'lsa, u holda ko'pincha u atrofni tanlamaydi, lekin ular uni tanlaydilar. Ya'ni, vaziyat ko'pincha "shamol qaerda bo'lsa, barglar bor" paydo bo'ladi: bola boshqalarning ta'siriga juda moyil bo'ladi va bu ta'sir har doim ham yaxshi bo'lmaydi. Bu bolada axloqiy yadro, ko'rsatmalar bo'lmaganida sodir bo'ladi. Va bu uyda va faqat to'g'ri tanlangan klassik adabiyot orqali shakllanadi.
Trening ishtirokchilarining natijalari shunchaki ajoyib:
O'qishni qanday o'rgatish kerak - chaqalog'ingizni tushunish uchun birinchi qadamni qo'ying
Siz turli xil usullarni sinab ko'rishingiz va hatto bolalar rivojlanishining turli markazlariga borishingiz mumkin. Ammo har qanday chaqaloqni rivojlanishida eng muhimi, bu ona bilan hissiy aloqa qilishdir. Agar ona o'zini o'qisa, bunga jon kuydirsa, u holda bolasini o'qish bilan shug'ullanishi va asir qilishi mumkin bo'ladi. Shunda u tezda o'qishni o'rganadi.
O'qishni o'rganish paytida bolaga to'g'ri tanlangan yondashuv muvaffaqiyat kaliti bo'ladi, unga bolani rivojlantirish va tarbiyalashdagi ahamiyati doimo muhim bo'lib qoladigan, badiiy adabiyotning haqiqiy bilimdori bo'lishiga yordam beradi.
Bolaning so'zlari, harakatlari, injiqliklari orqasida nima borligini tushunsangiz, uni o'qishni o'rgatish juda oson. Siz bolani ongsiz istaklari darajasida osongina qo'llab-quvvatlaysiz va uning tabiiy moyilligi asosida harakat qilasiz. Uning qiziqishlari va istaklarini hurmat qiling.
Bolani qanday qilib to'g'ri o'qishni o'rgatish kerakligini tushunish qiyin emas, uni muntazam ravishda bajarish va shu sehrli muhitni kuzatish ancha qiyin. Qanday qilib chaqalog'ingizni yaxshiroq tushunishingiz mumkin, uni ertaklar va kitobxonlar dunyosiga jalb qilish qanchalik oson, siz Yuriy Burlanning "System-vektor psixologiyasi" yaqinda bo'lib o'tadigan bepul onlayn treningida o'rganishingiz mumkin.
