Psixologiyadagi Yangilik: Zavqlanish Tamoyilining Sakkiz O'lchovli Proektsiyasi

Mundarija:

Psixologiyadagi Yangilik: Zavqlanish Tamoyilining Sakkiz O'lchovli Proektsiyasi
Psixologiyadagi Yangilik: Zavqlanish Tamoyilining Sakkiz O'lchovli Proektsiyasi

Video: Psixologiyadagi Yangilik: Zavqlanish Tamoyilining Sakkiz O'lchovli Proektsiyasi

Video: Psixologiyadagi Yangilik: Zavqlanish Tamoyilining Sakkiz O'lchovli Proektsiyasi
Video: БAРМОҚДAГИ СИР, ОДAМЛAР ҲAРAКТЕРИ ЯШИРИНГAН БAРМОҚ? ҚИЗИҚAРЛИ ФAКТЛAР ТЕСТ 2021 2024, Aprel
Anonim

Psixologiyadagi yangilik: zavqlanish tamoyilining sakkiz o'lchovli proektsiyasi

Yuriy Burlanning "Tizim-vektor psixologiyasi" ("Sistem-vektorli psixoanaliz to'g'risida") ga asoslangan ilmiy maqola "Ilm-fan va amaliyotdagi yangi so'z: tadqiqot natijalari gipotezasi va aprobatsiyasi" I Xalqaro ilmiy-amaliy konferentsiyasida taqdim etildi (Novosibirsk, 2012 yil 9-noyabr)) …

I Xalqaro ilmiy-amaliy konferentsiyada Yuriy Burlanning "Sistem-vektor psixologiyasi" (tizim-vektorli psixoanaliz haqida) asosida ilmiy maqola taqdim etildi.

FAN VA AMALIYATDA YANGI SO'Z: Gipotezalar va tadqiqot natijalarini baholash

Konferentsiya 2012 yil 9-noyabr kuni Novosibirskda bo'lib o'tdi. Maqola konferentsiya materiallari to'plamida chop etildi.

IMG_0185
IMG_0185

To'plamga kiritilgan maqola matnini taqdim etamiz (ISSN 978-5-7782-2084-3):

PSIXOLOGIYADAGI YANGILIKLAR: RAZAT PRINSIPINING Sakkizta o'lchovli loyihasi

Maqolada psixologik bilimlar va psixoanalitik amaliyotni rivojlantirishning so'nggi yo'nalishlari ko'rsatilgan bo'lib, ularning asosiy printsipi inson ruhiyatining ongsiz ravishda ishlashi va rivojlanishi qonuniyatlarini o'rganishdir. Yangi yo'nalish - tizimli psixoanalizning asosiy qoidalari keltirilgan.

Taraqqiyot ilmiy bilimlarning o'ziga xos xususiyati. Psixologiya tarixi predmeti inson psixikasi bo'lgan ilmiy bilim sohalaridan biri sifatida inson tabiatining namoyon bo'lishi haqidagi empirik bilimlarning bosqichma-bosqich to'planishini, shuningdek to'plangan tajribani tuzish uchun ozmi-ko'pmi muvaffaqiyatli urinishlarini namoyish etadi, amaliy bilimlarni kontseptsiya darajasiga ko'tarish, nazariy mavhumlik va amaliy ko'rinishni birlashtiradigan uyg'un ilmiy tizim.

Klassik psixoanalizning paydo bo'lishi psixologiya fanining inson mavjudligini harakatlantiruvchi kuchlarni tushunishning yangi darajasiga o'tishini belgilab berdi. Zigmund Freyd, biz uning tadqiqotlari usullari va xulosalariga qanchalik tanqidiy qaramasligimizdan qat'iy nazar, insonning o'z-o'zini anglashining yangi davri uchun qo'llanma bo'ldi. Psixoanalitik birinchi marta inson qalbining bunday tubsizligini ko'rib chiqishga muvaffaq bo'ldi, uning mavjudligi, bir tomondan, o'zini aniq his qilgan, ikkinchi tomondan, ularni ochib berish va tavsiflash metodologiyasiga ega emas edi. O'shandan beri odamdagi ongli va ongsiz, tabiiy va madaniy, individual va ijtimoiy, eng muhimi, ushbu "haqiqatlar" ning odamdagi kesishish sohasi, ularning muvofiqlashtirilishi va ziddiyatlari muammosi o'rganildi. olimlarning diqqatini jalb qildi va tadqiqotchilar uchun ob'ektiv va uslubiy jihatdan hal qilinmaydigan muammo bo'lib qoldi.

Freyd usuli inson istaklarining libidinal tabiatining ravshanligini ko'rsatdi, ammo Freyd va "eski" psixoanalitik maktabning izdoshlari ushbu printsipni volumetrik amalga oshirishning o'ziga xos xususiyatlarini, uning shakllanishi, rivojlanishi va amalga oshirilishining barcha qonuniyatlarini aniqlay olmadilar. Bu hozirgi psixoanalizning vazifasiga aylandi.

Insonni butun borlig'i davomida kuzatib boradigan asosiy printsip bu zavqlanish tamoyili: biz hayotdan zavq va quvonch olishni istaymiz va azob chekishni xohlamaymiz. Barchamiz baxtga intilamiz, lekin buni har xil yo'llar bilan tushunamiz. Inson xulq-atvori va faoliyatining etakchi ongsiz impulsi, lazzatlanish rolini ochib berish, psixoanaliz va undan keyin paydo bo'lgan psixologiya tarmoqlari libido ko'rinishida ongsiz ravishda ta'limni mahalliylashtirdi. Keng ma'noda "hayotga jalb qilish", "ruhiy energiya" deb tushunilgan libido odamni har qanday harakatlarga yo'naltiradi - eng oddiy tana harakatlaridan tortib, jamoaviy buyurtmaning birgalikdagi faoliyati shakllariga. Psixoanalizda inson faoliyatining barcha mumkin bo'lgan shakllarining genezisi libidoning ifodasi sifatida izohlanadi.

Yuriy Burlan tomonidan ishlab chiqilgan tizim-vektor psixologiyasida biz ongsizlikning mohiyatini tizimli ravishda ochib berishni, uning rivojlanishi va ishlashining asosiy qonunlarini tahlil qilishni ko'ramiz. Libidoning ko'p o'lchovliligi, uning namoyon bo'lishining boyligi va yaxlitligi individual va jamoaviy miqyosda, namoyishlar birligida, haqiqat bilan o'zaro bog'liqlikda va dinamikada namoyon bo'ladi. Insonning tabiiy (tabiiy) ruhiy energiyasi va paydo bo'layotgan madaniy ustki tuzilmaning o'zaro ta'siri bu erda uning hajmli va tizimli izohini oldi, bu esa insoniyat jamiyati rivojlanishining yaxlit manzarasini shakllantiradi, bu uning keyingi tendentsiyalarini ta'kidlashga imkon beradi. jahon tarixi arenasida taraqqiyot.

Tizim-vektor yoki tizimli psixoanalizning muhim tushunchasi Freydning psixoanalizida qo'llaniladigan tushuncha - erogen zonadir. Yuriy Burlan buni lazzatlanish tamoyilini amalga oshirishda ruhshunosning ma'lum bir yo'nalishini belgilaydigan 8 ta tizimli o'lchov - "vektorlar" ning har biri bilan bog'liq holda ko'rib chiqadi. Shunday qilib, "tizim vektori" tushunchasi inson hayotining asosiy tamoyilini amalga oshirish bilan bog'liq bo'lib, butun hayotni yaratishda keng ma'noda lazzatlanish printsipi. Inson tomonidan "yashagan" hayot sifati uning tug'ma istaklari va o'ziga xos xususiyatlariga, individual hayot stsenariysini belgilaydigan xarakterning o'ziga xos turiga bevosita bog'liq va bu omillarning barchasi "vektor" tushunchasiga birlashtirilgan. Vektorli tizim insonning atrof-muhit bilan o'zaro ta'sirini belgilaydi:ongsiz istaklarni ro'yobga chiqarish istagi odamni zavqlanish tamoyilini zamonaviy hayot haqiqatlari bilan bog'lashga undaydi. Lazzatlanish istagi bilan boshqariladigan odam o'zini etarli darajada rivojlantiradi va anglaydi, bu landshaftning birgalikdagi o'zgarishi va o'zining moslashuvchan qobiliyatlari orqali sodir bo'ladi.

Ruhiy og'ishlarning mohiyatini tushuntirishda klassik psixoanalizda inson jinsiy hayotining shakllanishi va rivojlanishi, sublimatsiya yoki uning drayvlarini bostirishning o'ziga xos xususiyatlarini o'rganish muhim o'rin egalladi. Freydning sublimatsiya jarayonini kashf etishi, ya'ni libidinal energiyani ijodiy, ijtimoiy ishlab chiqaruvchiga aylantirish shuni ko'rsatdiki, lazzatlanish tamoyili insonni nafaqat jinsiy aloqada, balki uning ijtimoiy faoliyati, shaxsiy amalga oshirishda ham boshqaradi.

Freydning kashfiyoti inson psixikasini tushunishda tub o'zgarishlarning boshlanishi edi va Zigmund Freydning o'zi haqli ravishda ruhshunoslik fanining taniqli vakili hisoblanadi. Freyd psixoanalizi tadqiqotning asosiy mavzusini ajratib ko'rsatdi - bundan tashqari, Freyd va uning o'quvchilarining tadqiqotlari va asarlarida ongsiz tabiat qisman ochib berilgan.

Tizim-vektor psixologiyasida Yuriy Burlan ongsiz ravishda sakkiz o'lchovli tabiat kontseptsiyasini ishlab chiqadi, uning ishlashi va rivojlanish qonuniyatlarini - individual, guruh, aqliy darajalarda ochib beradi. Inson tanasida aniqlangan va kuzatilgan sakkizta erogen zonalar ularning xarakter xususiyatlari va umuman olganda dunyoqarashi, dunyoqarashi va insonning barcha faoliyati bilan bog'liqligini aniqladilar. Ushbu bog'liqlik "vektor" deb nomlanadi - insonning fikrlash qobiliyatini, uning qadriyatlarini va hayot davomida harakatlanishini aniqlaydigan tug'ma xususiyatlar, istaklar, qobiliyatlar to'plami. Lazzatlanish tamoyilini amalga oshirishning sakkizta vektori va ularning kombinatsiyasi ongsizlikning aniq matritsasini qo'shadi. Odamdagi vektorlar to'plamiga, ularning rivojlanish darajasiga va ijtimoiy bajarilishiga qarab, barqaror hayot stsenariylari shakllanadi,va ba'zi hollarda komplekslar.

Bu insonning qadriyatlarini, uning fikrlashi va xulq-atvorini, intilishlari va imkoniyatlarini va aqliy xususiyatlarini aniqlaydigan tug'ma istaklar va qobiliyatlarning vektorlari. Istaklar shaxsning ongsiz asosidir. Tizim-vektor psixologiyasi inson tabiatini o'rganishda vektorlar bo'yicha inson istaklarini farqlashning empirik asosiga asoslanadi.

Vektorlar ma'lum bir odamning shahvoniyligi va o'ziga xos xususiyatlarini ochib beradi. Jinsiy tortishish, ob'ektni tanlashda uni amalga oshirish va yo'naltirish shakllari, shahvoniy hayollar, shahvoniy ko'ngilsizliklar ongsizlik sohasining o'ziga xos xususiyatlari bilan izohlanadi. Tizim-vektor psixologiyasi, insonning ichki, ongsiz istaklarini farqlab, jinsiylikning tizimli turlarini ajratib turadi. Bu, bir tomondan, buzuq namoyon bo'lish sabablarini aniq tushunishga, ikkinchi tomondan, insoniyat jamiyatining zamonaviy sharoitlariga mos keladigan jinsiy jozibadorlikni ijobiy amalga oshirish yo'llarini ko'rishga imkon beradi.

Tizim-vektor psixologiyasining qoidalaridan biri bu: "zavq beriladi, lekin ta'minlanmaydi". Istaklarni amalga oshirish uchun dastlab barcha kerakli qobiliyat va xususiyatlar o'rnatiladi. Biroq, ushbu xususiyatlardan zavq olish tabiat tomonidan ta'minlanmagan. Tabiiy salohiyatni rivojlantirish talab etiladi, ammo u ta'minlanmaydi va jamiyatga, inson tug'ilib o'sadigan muhitga bog'liqdir. Berilgan xususiyatlarning rivojlanishi yoki teskari holat - ularning kam rivojlanganligi natijasida odam o'zi yashaydigan dunyoga har xil darajadagi moslik vositalarini oladi. U o'z xohish-istaklarini zavq bilan to'ldirish usullarini egallaydi. Rivojlanish va amalga oshirish - bu tushunchalar Yuriy Burlanning tizim-vektor psixologiyasida muhim ahamiyatga ega bo'lib, vektorlarning shaxs, kollektiv, jamiyat hayotida namoyon bo'lish usullarini ochib beradi.

Bolalar psixologiyasi tizim-vektor psixologiyasining muhim yo'nalishi sifatida ajralib turadi. Bolani to'g'ri tarbiyalash uning etarli darajada rivojlanishiga hissa qo'shishdir. Va eng avvalo, o'zining "tabiati" ga, ya'ni tug'ma istak-qobiliyatlarga nisbatan etarli, chunki bu bola psixikasining uyg'un va tabiiy rivojlanishini ta'minlaydi. Aqliy rivojlanishning etarliligi, shuningdek, ta'lim vositalarining tizimiga bog'liq bo'lib, ularning tanlovi bolaning tabiiy moyilligiga qarab, uning atrof muhitiga, shu jumladan, uning aqliy niyatini ifodalovchi tizim vektorlarining individual to'plamiga qarab o'zgarishi kerak. uning ota-onasi, tengdoshlari, keksa avlod vakillari, begonalarga. Xursandchilik printsipi kattalar uchun bo'lgani kabi bolalar uchun ham muhimdir. Ikkinchisi bog'liquni to'ldirish darajasi ibtidoiy "hayvon" darajasida qoladimi yoki ijtimoiy maqbul shakllarga sublimatsiya bo'ladimi. Ta'lim usullarining vakolatli ta'rifi ota-ona va bola o'rtasidagi o'zaro tushunishni va o'zaro ta'sirni sezilarli darajada osonlashtirishi mumkin va kelajakda hech qachon nevrozlar va aqliy og'ishlarni keltirib chiqarmaydi. Bola baxtli inson bo'lib o'sadimi, har tomonlama rivojlangan shaxsiyat ko'p jihatdan ota-onalar va o'qituvchilarning psixologik savodxonligiga bog'liq. Tizim-vektor psixologiyasi tug'ilishdanoq bolaning tabiiy moyilligini, uning kuchli va zaif tomonlarini ko'rish, tug'ma qobiliyat va iste'dodlarni aniq aniqlash va ularni rivojlantirish yo'llarini bilishga imkon beradi, shunda kichkina odam zamonaviy jamiyatga tezda moslasha oladi, aqliy muammolardan qochadi va jismoniy sog'liq, va baxtli odam edi,hayotdan quvonch va zavq oladiganlar.

Bizning eng katta zavqimiz odamlar bilan muloqot qilishdan kelib chiqadi: boshqa odam eng kuchli quvonch manbai. Va bu erda eng katta azob-uqubat, biz ularni odamlardan, yaqin yoki uzoq atrofimizdan olamiz. Inson - bu jamiyatda yashaydigan mavjudot, uning butun hayoti guruh, kollektiv bilan o'zaro aloqada o'tkaziladi. Guruhda ma'lum bir rolni odamga uning ongsiz intilishlari beradi, bu esa turli darajadagi xabardorlik darajasidagi hayotiy ssenariyga aylantirilishi mumkin yoki ular ongsiz komplekslarning "g'ayratli" qo'zg'aluvchilari bo'lib qolaveradi. Biz o'z xohishimizni ro'yobga chiqarishni yoqtiramiz va uni o'zida mujassam etgan holda, xohlaganimizcha yoki xohlamay, jamiyatdagi u yoki bu rolni bajaramiz.

Har bir inson alohida-alohida va barcha odamlar o'zlarining xohish-istaklari va harakatlari bilan yagona maqsad - baxtga yo'naltiriladi. Tizimli-vektorli psixologiya istak va zavq olishning sakkizta shartli turlarini ajratib turadi, ular birlashganda inson xarakterining mozaikasini qo'shadi, ruhiy xususiyatlarni - jamiyat (mentalitet) tabiatini va hattoki davr tabiatini (ijtimoiy shakllanish) o'rnatadi. Yuriy Burlanning sistema-vektorli psixoanalizida sakkizta "atama" mavjud - yo'nalish, vektor deb nomlangan, behush holatni ochish yo'lidagi o'ziga xos ko'rsatmalar.

Shunday qilib, Yuriy Burlan tizim-vektor psixologiyasida psixoanaliz va inson psixikasi haqidagi bilimlarni Freyd tomonidan bayon qilingan ongsiz o'rganishni shaxs psixologiyasini ijtimoiy psixologiya sharoitida birlashtiradigan uyg'un ilmiy bilimga olib keladigan darajaga olib keladi. Bundan tashqari, Yuriy Burlanning tizim-vektor psixologiyasining o'ziga xos xususiyati shundaki, bu paradigmada nazariy va empirik asoslarga asoslanib, dunyoning ajralmas tizimli rasmlari shakllantirilgan bo'lib, bu ilmiy bilimlarning muhim o'ziga xos xususiyatlaridan biridir.

Adabiyotlar ro'yxati

1. Ochirov. Tolerantlik haqida tizimli ravishda. Madaniyat va tsivilizatsiya prizmasi orqali qarash. // Tolerant ongni shakllantirishga qaratilgan seminar va o'yin treninglarini o'tkazish bo'yicha uslubiy qo'llanma. / ed. A. S. Kravtsova, N. V. Emelyanova; SPb., 2012 yil, 109-127 betlar.

2. Freyd Z. va boshq. Erotika: psixoanaliz va belgilar haqidagi ta'limot. - SPb.: A. Goloda nashriyoti, 2003 y.

Tavsiya: