Vizual vektorning hissiy amplitudasi
Vizual vektordagi hissiy holatlarning o'zgarishi amplitudasini ikkita kontseptual o'lchov yordamida tavsiflash mumkin. Birinchisi, asosiy narsa - bu "qo'rquv - sevgi" vizual vektorining aqliy rivojlanish doirasi …
Yuriy Burlanning tizim-vektor psixologiyasi insonning tug'ma ruhiy fazilatlarini sakkiz xil turga, vektorlarga ajratadi, ular quyidagi nomlarni o'z ichiga oladi: vizual, tovush, og'iz, hid, uretral, anal, teri va mushak.
Vizual vektorda hayotdan eng yorqin tuyg'u hissiyotlarning namoyon bo'lishi bilan bog'liq. Aynan ingl. Bu odam hamdard bo'lishga, pushaymon bo'lishga, yig'lashga, juda qo'rqishga, chin dildan quvonishga, sevishga moyil. Vizual vektorga ega bo'lgan odam ongsiz ravishda vizual taassurotlarni o'zgartirishga intiladi, masalan, u sayohat qilishni, yangi filmlarni ko'rishni yaxshi ko'radi va rasm chizishni yaxshi ko'radi. Go'zallikni ko'rishga va undan zavq olishga qodir bo'lgan yagona narsa tomoshabin.
Vizual vektordagi hissiy holatlarning o'zgarishi amplitudasini ikkita kontseptual o'lchov yordamida tavsiflash mumkin. Birinchisi, asosiysi, "qo'rquv - sevgi" vizual vektorining aqliy rivojlanish doirasi. Ushbu diapazon odamdagi ko'rish vektorining barqaror holatini, uning hamdard bo'lish qobiliyatini, umumiy hissiy salohiyatini aniqlash va tushunishda asosiy belgidir. U inson hayotida boshqa odamlar bilan munosabatda bo'lganda qanday his-tuyg'ular va his-tuyg'ular hukmron bo'lishini tavsiflash uchun ishlatilishi mumkin.
Ikkinchi kontseptual o'lchov birinchisining o'ziga xos pastki qismidir va birinchisidagi hissiy holatlarning o'zgarishini tavsiflaydi. Hissiy amplituda eng yuqori nuqtada "yuqori" holatlar hissiyotlar to'lqini, ichki bo'ron, zavq, hissiyotlarga to'la. "Pastki" holatlar - hissiyotlar xafagarchilik, intizorlik, xafagarchilik kabi bir tekis, xotirjam muvozanat tuyg'usiga tushganda paydo bo'ladigan holatlar.
Vizual vektorning "yuqori" va "pastki" hissiy holatlari
Yuriy Burlanning tizimli-vektorli psixologiyasi vizual shaxs, boshqa vektorlarning vakillari singari, arxetipal holatda tug'ilganligini aytadi. Keyinchalik, balog'at yoshi tugashidan oldin, inson rivojlanadi, ya'ni arxetipdan chiqish va tug'ma vektor xususiyatlarini rivojlanishi quyidagi darajalardan biriga: jonsiz, o'simlik, hayvon, inson. Vizual vektorning rivojlanishining eng yuqori darajasi insondir.
Bunday odamlar intilayotgan hissiyotlar vektorining rivojlanish darajasiga (yoki rivojlanmaganligiga) qarab farqlanadi. Bu chuqur sevgi va rahm-shafqat hissi, go'zallik hissi va o'zini namoyon qilishdan zavqlanish, hatto noma'lum va o'limga olib keladigan qo'rquv bilan hayajonlanish.
Vizual vektorda zavqlanish printsipi bir xil - yorqin his-tuyg'ularni boshdan kechirish istagi. Faqatgina farq nimani to'ldirishi kerak: boshqa odamlar bilan bog'liq bo'lgan hissiy tajribalar, bu vizual vektorning rivojlanishining yuqori darajasiga yoki har qanday hissiy o'zgarishlarga mos keladi, chunki vizual vektorning vakillari rivojlanmagan holatda. yoki o'zlarining salohiyatiga erisha olmaydigan stressga duchor bo'lganlar.
Hissiy tebranishlar - bu vizual vektorning arxetipik dasturi, holatlarning tez-tez o'zgarib turishi, namoyishiy yuksalishdan qo'rquv holatiga. Hissiy belanchak turli xil ko'rinishga ega bo'lishi mumkin: hissiy shantaj, isteriya o'zini sevishga bo'lgan talab, xurofot qo'rquvni his qilish zarurati sifatida.
Rivojlanmagan vizual ko'z holatlarining amplitudasi sifatida yuksaklik va melankoli
Eforiya, yuqori darajadagi "yuqori" holat - bu hissiy tuyg'ular, shakllanmagan tuyg'ular. Inson ichki holatni ko'taradi, bu holatni chiqarishga turtki beradi. Ammo o'z his-tuyg'ularini tashqariga chiqara olmaslik, boshqa odam bilan hissiy aloqani o'rnatish imkoniyati bo'lmagan taqdirda, ijodiy qobiliyatlar bo'lmagan taqdirda, bu his-tuyg'ular ichkarida "yoqib yuborilgan" bo'lib qoladi yoki odam o'ziga e'tiborni jalb qilish uchun har tomonlama intiladi, o'zini cheklanmagan, namoyishkorona, histerik tutadi.
Ko'tarilish holati his-tuyg'ularini shakllantirishni o'rganmagan tomoshabinga eng katta zavq bag'ishlaydi. Odam zavqlanishni, kayfiyatning keskin ko'tarilishini, beixtiyor quvonchni boshdan kechirishni xohlaydi, u kulishni, yig'lashni, biron joyga yugurishni xohlasa, to'satdan xayol shiddat bilan ishlay boshlaydi, boshida tasvirlar porlaydi.
Ko'zga ko'tarilish holatlari uchun optiklar sektalarga induktiv teri-tovush yoki teri-tovush-og'zaki voizlariga borishadi. Teri va tovush vektorlari kombinatsiyasiga ega bo'lgan ba'zi odamlar induktsiyaga qodir, ya'ni. Sizning fikringiz bilan boshqa odamlarga "yuqtirish". Agar g'oya tovush vektorining nosog'lom holatidan kelib chiqsa, masalan, Xudoning tanlagan kishisi ekanligiga ishonch hosil qilinganda, bunday induktsiya psixopatologik, boshqalarga zararli bo'ladi. Bunday odamlar ko'pincha sektalarni yaratadilar, unda magnit kabi, ular vizual vektor bilan hissiy jihatdan beqaror shaxslarni jalb qiladilar.
O'zining g'oyasiga mutaassib ravishda ishongan tariqat lideri vizual suruvni "ilohiy tamoyil" siriga "kiritadi" va shu bilan ularning vizual qo'rquvini yuqori kuchga ishonish holatiga olib keladi, bu ularni ularni yuksak g'azab. Agar bunday kishi og'zaki vektorning egasi bo'lsa, unda uning ishontirish qobiliyati bir necha bor kuchliroqdir. Teri-tovushli og'zaki voizlarning ko'z oldida qo'rquvi bo'lgan odamlarga bunday ta'sirining yorqin misollarini xarizmatik cherkovlarda ko'rish mumkin.
Ko'tarilish holati, yorqin namoyishkorlik, isteriya vizual odamga qisqa muddatli to'yinganlik va quvonch hissi baxsh etadi, ammo bu mutlaqo hissiy qoniqishga qaratilgan, boshqa odamlar esa o'ziga xos katalizator vazifasini bajaradi.
Qoida tariqasida, yuksak maqomga ko'tarilgandan so'ng, melankoliyaga keskin ichki emotsional pasayish - "pastki" holat, o'ziga nisbatan salbiy his-tuyg'ular, bo'shliq, o'ziga achinish bilan birga kayfiyatning keskin pasayishi kuzatiladi. Melanxolik - bu salbiy "pastki" holat, u tashqariga chiqish qiyin bo'lgan qor to'pi kabi davom etadigan, salbiy his-tuyg'ularni kuchaytiradi. Melankoliyada vizual odam o'z taqdirini salbiy his qiladi, o'zi uchun tashvishlarga e'tibor beradi.
Rivojlangan tuyulgan holat sifatida sevgi va qayg'u qayg'usini his qilish
Vizual arxetipning bir qismi ichki qo'rquv holatidir. Barcha vizual qo'rquvlarning ildizi o'lim qo'rquvidir. Tomoshabin o'z hayotida qanday his-tuyg'ularni va his-tuyg'ularni boshdan kechirishi to'g'ri rivojlanishiga, ya'ni bolalikdan o'zi uchun qo'rquvni tashqarida olib chiqish ko'nikmalariga, his-tuyg'ularni o'z vaqtida tarbiyalashga bog'liq. Vizual bolada hissiyotlarni rivojlantirish va tarbiyalash ota-onalar bilan hissiy aloqalardan, mumtoz adabiyotlarni o'qishdan, hissiyotlarini ijodiy ifoda etishdan, masalan, rasm chizish, bolalar teatr jamoalarida qatnashishdan boshlanadi.
Boshqa odamlarga nisbatan samimiy rahm-shafqat hissiyotlarini, ularga kerak bo'lganda yordam berish istagini boshdan kechirishni o'rgangan vizual odam asta-sekin o'zi uchun ichki qo'rquv holatini boshqalarga bo'lgan muhabbat holatiga aylantiradi. Sevgi - bu o'ziga qaratilgan, qo'rquvdan farqli o'laroq, boshqa odamga (ba'zan hayvonga yoki boshqa narsaga) qaratilgan yuqori darajadagi vizual tuyg'u.
Sevgi inson sifatida vujudga keladi va uning namoyon bo'lishida u butun olamga, shu jumladan hayvonot va hatto o'simlik va jonsiz tabiat ob'ektlariga nisbatan hissiyotlarga yo'naltirilishi mumkin. Ko'tarilish singari, bu "yuqori" holat ham hissiy yuksalish cho'qqisida uzoq davom eta olmaydi. Insonning rivojlanishidan qat'i nazar, u yoki bu tarzda hissiy ko'tarilish holati almashtiriladi, hissiy amplituda pasayadi.
Rivojlangan vizual ko'zda "yuqori" "muhabbat" holatidan vizual vektorning pastki holatlariga o'tish odatda melankoli bilan emas, balki engil qayg'u, qayg'u hissi bilan namoyon bo'ladi. Bunday hissiyotning misoli - bu vafot etgan, u bilan yaqin emotsional aloqada bo'lgan odam haqida qayg'u. Bu tuyg'u, odamning vektorlar to'plamiga qarab, boshqa vektorlarning hissiyotlari bilan bog'lanishi mumkin, masalan, tashlab ketilgan vatan haqidagi xotiralar bilan bog'liq anal vektordagi nostalji va boshqalar.
Achinarli salbiy ta'sirga ega bo'lgan melankoli holatidan farqli o'laroq, xafagarchilik va xafagarchilik bu zulm qiluvchi va og'irlashtiruvchi ta'sirga ega emas va vizual odam uchun tozalovchi hissiy tajribaga o'xshaydi. Xafagarchilik va xafagarchilik holatida, shuningdek, iztirobda, ko'ruvchi odam yig'lashga moyil bo'ladi, ammo sog'inish holatida, bu tabiatda histerik va halokatli bo'lgan achchiq va o'ziga achinish ko'z yoshlari. qayg'u va qayg'u bo'lsa, bu ruhiy poklanishning ko'z yoshlari.
Ko'z yoshlar nafaqat erogen zonaning fiziologik to'g'ridan-to'g'ri boshlanishi, balki vizual odam uchun zarur bo'lgan tajribadir. Ichki tajriba tufayli paydo bo'lgan ko'z yoshlari, "qalbni tozalaydi", davlatlarning keyingi o'zgarishlariga hissiy tayyorgarlik ko'radi.
Hissiyotlarni tarbiyalash
Agar siz bolangizning xatti-harakatlaridan:
- namoyishkorlik,
- hissiy aloqa uchun maxsus istak,
- qo'rquv (qorong'ilikdan qo'rqish, ota-onasiz qolishdan qo'rqish, o'lishdan qo'rqish),
- qo'g'irchoqlar va yumshoq o'yinchoqlar bilan o'yinni haqiqiy ishlashga aylantirish qobiliyati,
- hasharotlar va gullarga achinish moyilligi va boshqalar.
unda tabiat sizning farzandingizga vizual vektorni taqdim etdi.
Vizual bola, moslashish uchun asosiy ko'nikmalarni singdirishdan tashqari, hissiyotlarni tarbiyalashga muhtoj. Siz qahramonlarga hamdard bo'lgan adabiyot yordamida hissiy rivojlanishga qiziqishni yaratishingiz mumkin. Bu hayvonlar va bolalar haqidagi hikoyalar bo'lishi mumkin, masalan, V. Korolenkoning "Er osti bolalari", R. Kiplingning "Mowgli".
Hissiy ekstraversiya - hamdardlik, rahmdillik - tomoshabinni o'zi uchun qo'rquvdan xalos qiladi, miyaning muvozanatli biokimyosini beradi, boshqa odamlarning muammolari, qiyinchiliklari va fojialarida hamdard bo'lishga imkon beradi. Onam yoki otam tomonidan o'qilgan birinchi kitoblardan so'ng, bola tabiiy ravishda bu zavqni olishga intiladi (sof vizual ma'noda haqiqiy sevgi tajribasi!) Qayta-qayta. Bunday holda, uni o'zi o'qishga undash oson.
Yuriy Burlanning tizim-vektor psixologiyasi G. X.ning ertaklarini vizual bolalar va o'spirinlarga o'qishni tavsiya qiladi. Andersen, frantsuz romantikasi klassikasi V. Gyugo va boshqalarning kitoblari …
Zamonaviy ota-onalarning, ayniqsa Rossiyadagi o'g'il bolalar yig'lamasliklari kerak bo'lgan katta xatosi o'g'il bolalarda vizual vektorni rivojlanishida buzilishlarga olib keladi. "Yig'lamang!", "Nega siz rohibalarni qo'yib yubordingiz?", "Ayol singari xirgoyi qilinglar" - bu kabi iboralar bilan ota-onalar ingl. "Dop" ni qirib tashlashga harakat qilishadi, uni kuchli, qudratli, jasur va o'zini himoya qilishga qodir. Darhaqiqat, bolada hali shakllanmagan va isteriya yoki namoyishkorlik darajasida namoyon bo'lgan vizual xususiyatlarni inkor etish orqali ota-onalar bolaga jasorat va irodaviy barqarorlikni singdira olmaydilar.
Aksincha, travmatizmga uchragan vizual bola boshqalarga qaraganda qo'rquvga ko'proq moyil bo'ladi va shu sababli u bilan muloqot qilish va "o'zini himoya qilish" qobiliyatiga ega emas. Ko'pincha, bunday odamning hayotiy ssenariysi o'z qo'rquvi bilan kurash atrofida quriladi, aksariyat hollarda o'zlarini potentsial hujumlardan qutqarishga harakat qiladi, boshqalarga esa hech qanday sababsiz og'zaki hujum qiladi, namoyishkorona xatti-harakatlar orqali.
Agar ota-onalar vizual vektorni ishlab chiqish va amalga oshirish uchun etarli shart-sharoitlarni yaratgan bo'lsalar, bola, agar u o'g'il bo'lsa, uning vizual xususiyatlarini etarlicha ro'yobga chiqarishni o'rganadi, ko'proq psixologik barqarorlikni, ko'pincha hatto tajovuzkor ta'sirlarga javob berish, himoya qilish qobiliyatini oladi. o'zi va boshqalar. Biroq, vizual bola, albatta, jangchi emas va uning jang qilish qobiliyati vizual vektorsiz bolalardan ancha past.
Ota-onalar vizual bolani badiiy adabiyot orqali, hissiy aloqani yaratish va qo'llab-quvvatlash qobiliyatlari orqali, gumanistik qadriyatlarni shakllantirish orqali hissiy rivojlantirish nafaqat bolani qo'rquv va isterik holatlardan xalos qilish usuli emasligini tushunishlari kerak. xulq-atvor, shuningdek, kelajakda etuk va jamiyatda amalga oshiriladigan shaxsning ishonchli poydevori.
Tomoshabin o'zini qanday anglashi kerak
Vizual vektorning "yuqori" va "pastki" holatlari to'g'risida xulosa qilib, quyidagilarni ta'kidlash muhimdir. "Yuqori" va "pastki" holatdagi tajribali his-tuyg'ular ob'ekti tashqarida bo'lsa va his-tuyg'ular hissiyotlarga yoki ijodiy ishlarga rasmiylashtirilsa, u holda ular vizual shaxsning o'ziga va uning atrofidagi odamlarga zarar etkazmaydi. Vizual shaxsning tajribasi ob'ekti bo'lgan taqdirda, bu o'zi uchun ham, atrofdagilar uchun ham salbiy namoyon bo'ladi.
Agar siz o'zingizning kayfiyatingizda eforiyadan muvaffaqiyatsiz melankoliyaga qadar o'zgarib turadigan o'zgarishni kuzatib borsangiz, "dunyo qulab tushgandek" bo'lsa, unda bu holatlar uchun birinchi konstruktiv dastur ularni hissiyotlarga shakllantirish, hissiy aloqalarni o'rnatishdir. boshqa odamlar. Yoki ijoddagi hissiy amplitudangizni anglab etib, mavjud salohiyatni faollashtiring.
Albatta, jonli his-tuyg'ular hayotni ravshanlashtiradi, har safar ularni boshdan kechirishga bo'lgan qiziqishni kuchaytiradi. Vizual shaxs o'zining hissiy amplitudasini ijodda (aktrisa, rassom, dizayner), boshqa odamlarga (shifokor, o'qituvchi) nisbatan xushyoqar munosabatni bartaraf etadigan kasbda, ko'ngillilikda yoki rahm-shafqat namoyon bo'lishi bilan bog'liq boshqa ishlarda ishlatsa, unda "muhabbat" holatini boshdan kechirish istagi uning uchun butun hayoti davomida o'zini to'liq anglashi uchun ilhom manbai bo'ladi. Bu vizual odam uchun haqiqiy tabiiy va tabiiy baxtga yo'l.
