Maktabgacha ta'lim muassasalari uchun sayt. Eng so'nggi uslubiy ishlanmalar
Albatta, hamkasblar guruhidagi muloqot va psixologik treninglarda birgalikdagi o'yinlar o'qituvchining ahvolini yaxshilashga ma'lum ta'sir ko'rsatadi. Ishonchsizlik yo'qoladi, o'z qadr-qimmati ko'tariladi, hamkasblar bilan birlik hissi paydo bo'ladi. Aftidan, siz bolalarni tushuna boshlaysiz, kayfiyat ko'tariladi … Ammo … Treningdan so'ng eyforiya holati uzoq davom etmaydi. Ko'p vaqt o'tmay, yangi qiyinchiliklar, tushunmovchiliklar, charchoq yana o'zlarini his qilmoqda … O'qituvchining malakasini oshirish uchun qanday mashg'ulotlar eng samarali bo'ladi?
Endi deyarli har bir bolalar bog'chasida o'z psixologi bor. Bu zamon ruhi va bu juda zo'r! Menejerlardan biri mag'rurlik bilan uning psixologi doimiy ravishda o'qishini, uning malakasini oshirib borishini, o'qituvchilar uchun turli saytlarga tashrif buyurishini va ular uchun psixologik treninglar o'tkazishini aytdi.
Bu qanday sodir bo'ladi? Men qiziqib qoldim. Va men Internetga kirdim … Mana o'qituvchilarning malakasini oshirishga qaratilgan takliflarning qisqacha ro'yxati:
- Dhow o'qituvchilari uchun master-klass
- Bolalar bog'chasi o'qituvchilarining kurslari
- Bolalar bog'chasi o'qituvchilari uchun trening
- Dhow o'qituvchilari uchun masofadan o'qitish kurslari
Va psixologlar unutilmagan - ular uchun bolalar bog'chasi xodimlari bilan mashg'ulotlarning batafsil yozuvlari ishlab chiqilgan.
Har qanday so'rov uchun dasturlar: muloqot qobiliyatlarini rivojlantirish va hissiy stressni engillashtirishdan tortib to kasbiy charchoqni oldini olishgacha.
Bolalar bog'chasi o'qituvchilari uchun eng yaxshi treningni qidirmoqdaman
O'qituvchilar uchun treninglarda kasbiy darajani oshirishga intilish ko'pincha ish natijalaridan norozilikdan kelib chiqadi. Pedagogik jarayon kosmosning bir nuqtasida va bir vaqtning o'zida - bolalar, o'qituvchilar, ota-onalar, turli yoshdagi, turli xil maqomdagi ishtirokchilarning o'zaro to'qnashuvi bilan murakkablashadi.
Bu erda bir qator muammolar paydo bo'ladi: bolalarning xulq-atvori, ota-onalarning psixologiyasini tushunmaslik, o'zlarining psixologik qiyinchiliklariga dosh berolmaslik.
Albatta, hamkasblar guruhidagi muloqot va psixologik treninglarda birgalikdagi o'yinlar o'qituvchining ahvolini yaxshilashga ma'lum ta'sir ko'rsatadi. Ishonchsizlik yo'qoladi, o'z qadr-qimmati ko'tariladi, hamkasblar bilan birlik hissi paydo bo'ladi. Aftidan, siz bolalarni tushuna boshlaysiz, kayfiyat ko'tariladi … Ammo … Treningdan so'ng eyforiya holati uzoq davom etmaydi. Ko'p vaqt o'tmay, yangi qiyinchiliklar, tushunmovchiliklar, charchoq yana o'zlarini his qilmoqda.
O'qituvchining malakasini oshirish uchun qaysi tayyorgarlik eng samarali bo'ladi? Sizga ba'zi holatlarni vaqtincha engishga yordam beradigan narsa emas, balki har qanday kattalar va bolalarning ahvolini tushunib, sizni ko'rishga majbur qiladi.
Shu ma'noda Yuriy Burlanning "Tizim-vektor psixologiyasi" noyob imkoniyatlarni taqdim etadi. U odamda uning o'ziga xos xususiyatlarini ko'rishga o'rgatadi. Dhow o'qituvchisi uchun bu mahorat shunchaki bebahodir!
Agar tarbiyachi tarbiyalanuvchilarning tug'ma xususiyatlarini tushunsa, maktabgacha ta'limda e'lon qilingan individual yondashuv sifat jihatidan yangi ko'rinishga ega bo'ladi. Bolalar bunday o'qituvchini sevadilar. Va o'qituvchining o'zi, agar u uning xususiyatlarini bilsa, hech qachon o'zini professional darajada tükenmişlik holatida ko'rmaydi.
Tug'ma xususiyatlarni tushunish nimani anglatadi? Yuriy Burlanning "Tizim-vektor psixologiyasi" tushuntirganidek, har birimiz ma'lum bir istaklar va qobiliyatlar to'plami bilan tug'ilganmiz, ular vektorlar deb nomlanadi. Bolalarda ularni ajratib olishni o'rganish har qanday chaqaloqqa munosabatni bilishni anglatadi. Ota-onalarda ularni farqlashni o'rganish, ular bilan qanday gaplashishni tushunishni, ishontirishni anglatadi … O'zida vektorlarni ajratib olishni o'rganish har qanday, eng qiyin psixologik vaziyatlarga bardosh bera olish demakdir.
Biz tizimli ravishda tarbiyalaymiz
Masalan, vizual vektorga ega bo'lgan bolalar (Yuriy Burlanning tizim-vektor psixologiyasi terminologiyasida) eng sezgir, hamdard va rahmdil. Tug'ilgandan buyon ularga katta hissiyotlar palitrasi beriladi. Bunday bolalar uchun sevimli o'yinchoqni yo'qotish - bu butun dunyo miqyosidagi fojia! Ajablanarlisi xayolparastlar, ular har qanday vaziyatda hissiy jihatdan yashaydilar. Shuning uchun, ko'rgazmali bolalar qo'rqmasliklari kerak - ularning qo'rquv holatlariga tushib qolish va ularda turli xil fobiyalar paydo bo'lishi xavfi mavjud.
Vizual o'g'il bolalar tarbiyasi o'ziga xos xususiyatlarga ega. Ularning tabiiy sezgirligini bostirish kelajakdagi odam psixikasining jiddiy buzilishlariga olib keladi.
Teri vektori bo'lgan bolalar ham alohida e'tiborga muhtoj. Ular tezkor, epchil, bir vaqtning o'zida bir nechta ishni bajarishga qodir. Tarixiy nuqtai nazardan, teri vektori oila uchun oziq-ovqat mahsulotlarini sotib olgan va saqlagan. Kichkina teri odam bu ma'lumotni behush holatda olib yuradi. Ammo u voyaga etmaguncha, tortib olish istagi arketipal, etuk bo'lmagan tabiatdir - bola shunchaki birovning mulkini o'zlashtiradi - u o'g'irlaydi. Agar buni sezgan ota-onalar bolani kaltaklasa, unda u muvaffaqiyatsizlikning mazoxistik ssenariysiga ega.
Tizim-vektor psixologiyasi asosida olingan bolalarning vektor xususiyatlarini tushunish, uning tabiiy mohiyatini bostirmasdan bolaning individual qobiliyatlarini ochib berishga imkon beradi.
O'qituvchining psixologik muvozanati
Siz tasavvur qilganingizdek, har bir o'qituvchi ham o'ziga xos tug'ma xususiyatlarga ega. Doimiy psixologik stress ba'zan salbiy holatlarni keltirib chiqaradi, masalan, o'z ishiga etarlicha baho bermaganlikdan norozilik, chalkashlik, g'azablanish, yoqimsiz holatlar haqidagi fikrlarda obsesif siljish … Natijada - charchoq, uyqusizlik va badandagi muammolar.
Biroq, ularning xususiyatlarini bilish har qanday sharoitni muvaffaqiyatli engishga imkon beradi.
Bundan tashqari, Yuriy Burlanning "Tizim-vektor psixologiyasi" ni bilish sizga hamkasblaringiz va farzandlaringizning ota-onalari bilan munosabatlarni sifat jihatidan boshqacha tarzda o'rnatish qobiliyatini beradi - axir siz ularni o'zlaridan ko'ra ko'proq tushunasiz. Masalan, siz terini onasini "yaxshi - yomon" tushunchasi orqali ishontirishga urinmaysiz, balki u bilan o'zi va bolasi uchun foydasi va foydasi haqida gaplashasiz.
Siz "haqiqiy odam" ni tarbiyalaydigan ota-onani vizual boladan, uning ruhiyatini sindirib, to'g'ri yo'naltira olasiz. Va uretral vektor bilan bolalarni tarbiyalash haqidagi bilim sizga bunday bolalar bilan muloqot qilishning kalitini pedagogik jarayon va ularning ruhiyatiga zarar etkazmasdan beradi.
Natijalar bo'yicha treningning samaradorligi
Yuriy Burlanning inson-ongsiz sirlarini ochib beradigan tizim-vektor psixologiyasi o'qituvchiga har bir bolani ichkaridan tushunishning bebaho qobiliyatini beradi. Eng ajablanarlisi shundaki, bolaga tug'ilishidanoq berilgan va uning fe'l-atvori, xulq-atvori, reaktsiyalarini shakllantirgan barcha xususiyatlar ko'z bilan ko'rinib turadi. Va tizimli o'qituvchi uchun har bir bolaga yondashishda yagona to'g'ri echimni topish qiyin bo'lmaydi.
Yuriy Burlanning o'qituvchi yoki psixolog sifatida professional darajangizni oshirish istagi bilan tizim-vektor psixologiyasi bo'yicha mashg'ulotlariga kelganingizda, siz "yon" ta'sirga ega bo'lasiz. Bu sizning barcha odamlarni tug'ma xususiyatlariga ko'ra aniqlashni o'rganishingiz, ulardan nimani kutish kerakligini va qanday qilib to'g'ri munosabatda bo'lishni bilib olishingiz bilan ifodalanadi. Bundan tashqari, va ehtimol bu eng muhimi, siz o'zingizni tushunasiz!
Bu erda psixologlar va o'qituvchilarning ushbu texnikaga oid ba'zi sharhlari bor:
Aqliy xususiyatlarni ochish, bolalar bilan to'g'ri muloqot qilish, ota-onalarga o'z vaqtida maslahat berishda yordam berish - o'qituvchilar va psixologlar uchun bu kasbdagi eng baxtli amalga oshirish! Siz buni Yuriy Burlan tomonidan o'tkazilgan tizim-vektor psixologiyasi treningida olishingiz mumkin.
Bepul onlayn darslarda qatnashish uchun ro'yxatdan o'ting:
